Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 34 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Toan

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 34 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Toan

1. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 TUẦN 34 Thứ hai ngày 09 tháng 5 năm 2022 Âm nhạc 1 TIẾT 34: HỌC BÀI HÁT: HÒA BÌNH CHO BÉ Sáng tác :Huy Trân I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Biết hát rõ lời và theo giai điệu lời ca của bài hát Hòa bình cho bé. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và vận động đơn giản bài hát hoặc chơi trò chơi. 2. Năng lực chung - Phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo như tự chủ tự học trong các hoạt động học tập như tập biểu diễn bài hát. -Tích cực tham gia ý kiến phát biểu xây dựng bài, tham gia biểu diễn, thực hành luyện tập, tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. 1. Phẩm chất -Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho HS hoàn thành mọi nhiệm vụ học tập. -Giáo dục HS yêu thiên nhiên bảo vệ môi trường bảo vệ thiên nhiên tươi đẹp, yêu chuộng hòa bình . - Biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh, mang niềm vui đến mọi người là niềm hạnh phúc cho mọi người mong ước cuôc sống vui tươi và thanh bình II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : -Nhạc cụ đàn,song loan,trống con . -Tranh ảnh và nhạc nền, Bài giảng PP -Kế hoạch bài dạy và KHDH. 2. Học sinh: Sách âm nhạc ,NC gõ như thanh phách, NC tự làm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động - Kết nối (2') -Yc HS đứng taị chỗ vận động theo nhạc bài chicken -HS vận động tốt theo dance nhạc -Gv nhận xét -HS lắng nghe 2. Hình thành kiến thức mới: (12') -Giới thiệu bài -Tất cả chúng ta ai cũng yêu chuộng hòa bình .Đặc -Cả lớp chú ý nghe biệt là các em nhỏ , các em luôn mong muốn mình được đến trường, sống vui tươi , hạnh phúc trong vòng tay yêu thương của gia đình thày cô, bạn bè. Giờ học hôm nay cô cùng các em đến với một ca 1 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
2. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 khúc rất hay của nhạc sĩ Huy Trân .Đó là bài hát Hòa bình cho bé. Nào chúng ta cùng học nhé. Học bài hát Gv hát mẫu –vận động bài hát theo giai điệu đàn -HS quan sát GV trình Chia câu:* câu, đánh dấu chỗ lấy hơi bày bài hát Đọc lời ca 1 lần, luyện thanh HS đọc lời ca, luyện Dạy HS hát từng câu theo giai điệu đàn móc xích đến thanh hết bài Cả lớp hát tốt lời ca bài Chú ý: Tính chất nhịp nhàng vui tươi trong sáng khi hát thể hiện bài hát. Cho lớp hát nhiều lần các câu hát, ghép đoạn, cả bài HS thực hiện Gọi cá nhân, nhóm, cả lớp hát bài hát 3.Luyện tập- thực hành(8P) -Hát và gõ đẹm theo phách VD: Cờ hòa bình bay phấp phới , HS quan sát X x x x Cho lớp thảo luận nhóm đôi hát và đệm theo phách HS thảo luận nhóm và GV gọi nhóm trình bày trình bày gõ đệm của Gv gọi HS nhận xét.GV nhận xét nhóm mình HS nhận xét -Hát và gõ đẹm theo nhịp VD: Cờ hòa bình bay phấp phới , x x Cho lớp thảo luận nhóm đôi hát và đệm theo nhịp HS thực hiện GV gọi nhóm, cá nhân trình bày Gv gọi HS nhận xét.GV nhận xét GV cho HS đứng lên vận động nhẹ nhàng bài hát HS vận động bài hát Gọi 1-2 tốp lên trình bày bài hát. GV nhận xét tuyên dương 4.Vận dụng- trải nghiệm(5P) ?Chúng ta vừa học xong bài hát gì? Bài hát Hòa bình cho bé ?Bài hát nhắn nhủ em điều gì? Luôn yêu hoà bình, đoàn kết bạn bè - Khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt. Nhắc nhở một số em thực hiện chưa tốt. HS nghe và thực hiện - GV dặn dò HS về nhà tiếp tục ôn tập bài cũ và chuẩn bị bài cho tiết học sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG(NẾU CÓ): Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm 2022 Âm nhạc 2 2 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
3. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 TIẾT 34: ÔN TẬP: NGHE NHẠC, ĐỌC NHẠC, HÁT:BẮC KIM THANG, MÚA VUI I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - HS nghe nhạc, biết vận động cơ thể phù hợp với bài hát Hái hoa bên rừng và kết hợp chơi trò chơi trong bài Cây cầu Luân- đôn - Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ với các mẫu âm: Đô, Rê, Mi, Pha, Son , La kết hợp kí hiệu bàn tay. - HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu và lời ca. Nhớ được các âm hình tiết tấu gõ đệm của 2 bài hát trong học kì II, biết gõ đệm hoặc kết hợp động tác tay chân cho 2 bài hát Bắc kim thang, Múa vui 2. Năng lực chung - Phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo trong các hoạt động của từng nội dung bài học. - Thể hiện và cảm thụ âm nhạc qua bài hát, nhạc cụ , cảm nhận âm nhạc qua thường thức âm nhạc và vận dụng sáng tạo, sáng tạo âm nhạc qua gõ đệm ứng dụng qua các bài hát, bản nhạc, nghe nhạc 3. Phẩm chất - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện ca hát giúp HS hoàn thành mọi nhiệm vụ học tập. - HS tự tin khi trình bày bài hát. -HS thêm yêu mến môn Âm nhạc, học tập thật tốt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Bài giảng điện tử PP, máy tính. Kế hoạch bài dạy, KHDH - Một số nhạc cụ gõ. 2. Học sinh - SGK, vở ghi, tập biểu diễn các bài hát, nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động: (3’) - Khởi động: Hand - sign (Đọc nốt nhạc bằng ký - Tham gia chơi hiệu bàn tay). Giáo viên mở clip cho học sinh thực hành theo clip. - Nhận xét đánh giá - Thực hiện theo clip. Giới thiệu bài mới – ghi bảng - Lắng nghe 2.Thực hành- Luyện tập: (30’) HĐ 1: Nghe nhạc - GV cùng HS nghe nhạc bài Hái hoa bên rừng kết hợp vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca hoặc phách - Nghe hát, kết hợp gõ đệm - Mở nhạc bài Cây cầu Luân- đôn cho HS nghe kết theo tiết tấu lời ca. hợp cho HS chơi trò chơi (theo video đã chuẩn bị) - Nghe hát, kết hợp chơi trò Đi đến đây ta cùng vui chơi. Nào bạn ơi cùng vui chơi. chơi.Mau bước qua cây cầu theo tôi. Cầu sắp gãy 3 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
4. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 rồi + Nhận xét đánh giá HĐ 2: Đọc nhạc - GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS đọc cao độ 6 nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp - Lắng nghe kí hiệu bàn tay - Đàn giai điệu các mẫu âm Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, - HS thực hành đọc nhạc La bất kì kết hợp kí hiệu tay cho HS ôn tập ( Tùy kết hợp kí hiệu bàn tay. trình độ HS có thể chọn mẫu âm khó , dễ hay trung bình) - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe HĐ 3: Hát: Bắc kim thang, Múa vui - Đàn hoặc bật băng đĩa nhạc cho HS hát ôn lại mỗi bài 1 - Thực hiện hát ôn lần. - Mở nhạc hoặc đàn bài hát Bắc kim thang, chia nhóm lên - Hát kết hợp chơi trò chơi hát kết hợp chơi trò chơi. Luật chơi: Người chơi bị bịt mắt, sau mỗi câu hát thì quay - Lắng nghe tròn tại chỗ và cầm dùi gõ vào mặt trống, trùng với tiếng - Xung phong thực hiện vỗ tay của mọi người. Ví dụ: Bắc kim thang cà lang bí rợ, chúng ta gõ dùi trống vào từ “lang bí rợ”. + Nhận xét đánh giá - Nhận xét bạn thực hiện - Yêu cầu biểu diễn với hình thức song ca bài hát Múa vui. - Chỉ định học sinh nhận xét bạn - Nhóm 5 bạn hát kết hợp - Yêu cầu các nhóm lên biểu diễn bài hát Múa vui vận động theo nhạc. + Nhận xét đánh giá - Lắng nghe 3. Vận dụng- trải nghiệm: (2’) - Chốt lại mục tiêu của bài học. - Lắng nghe - Động viên khen ngợi học sinh tích cực trong giờ học. 4 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
5. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - Dặn học sinh tập chơi nhạc cụ với tiết tấu đệm hát - Lắng nghe và ghi nhớ. bài Tình bạn, Chú ếch con IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG(NẾU CÓ) Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm 2022 Âm nhạc 3 TIẾT 34: TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Ôn tập một số bài hát đã học ở học kì I. - HS hát các bài hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Vỗ tay giậm chân theo nhịp điệu cơ thể. - Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân. - Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua hát kết hợp gõ đệm và vận động cơ thể theo nhạc, biểu diễn bài hát . 2. Năng lực chung - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. - Thể hiện và cảm thụ âm nhạc qua bài hát và vận dụng sáng tạo trong âm nhạc 3. Phẩm chất -Biết chia sẻ ý kiến cá nhân,tích cực tham gia các hoạt động trong lớp, biết đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập. - Mạnh dạn, tự tin khi trình bày bài hát, yêu thích âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 2. Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng : đàn điện tử - Bài giảng điện tử PP, máy tính. Kế hoạch bài dạy, KHDH - Băng đĩa nhạc, loa đài, một số nhạc cụ gõ - Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, chân. -Một số động tác vận động phụ họa cho các bài hát 2. Học sinh - Tập bài hát lớp 3 , vở ghi. - Một số nhạc cụ gõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Khởi động(3p) 5 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
6. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - Cho hs hát lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình -HS hát - GV giới thiệu bài học, ghi đầu bài, HS đọc tên Hs theo dõi bài học và ghi tên đầu bài vào vở. 2. Luyện tập-thực hành(28P): - Nghe GV trình bày bài hát (hoặc nghe qua băng đĩa ) HS theo dõi -Các bài hát: Bài ca đi học-Phan Trần Bảng Đếm sao- Văn Chung Gà gáy-DC Cống Lớp chúng ta đoàn kết-Mộng Lân Con chim non- DC Pháp Ngày mùa vui-DC Thái - Nêu lại tên tác giả bài hát? Nhận xét về các nốt nhạc và kí hiệu âm nhạc đã học. HS trả lời - Nêu cảm nhận của bản thân về giai điệu của bài hát. HS nêu cảm nhận - HS trả lời, HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp. - GV nhận xét và nhắc lại. * Ôntập bài hát: - Cho HS thảo luận nhóm nhẩm, hát lại bài hát một số bài hát khó hát trong chương trình. - Hát lại bài hát 1, 2 lần chú ý sắc thái tình cảm bài hát có nhún nhẹ nhàng theo bài. *Tổ chức thi biểu diễn: HS trình bày bài hát - Gv cho các cá nhân, nhóm, bàn, tổ, lớp trình bày bài hát trước lớp - GV nhận xét, sửa sai, thưởng cá nhân hát tốt nhất. + Em tự đánh giá về việc học hát của mình và các bạn trong nhóm, lớp : Hát ở mức độ xuất sắc, hay, trung bình HS theo dõi và đánh giá bài - GV khen ngợi những em, nhóm biểu diễn tốt. của bạn 3.Vận dụng- trải nghiệm(5P): - Em hãy hát lại các bài cho mọi người trong gia đình nghe. - Em hãy tìm động tác vận động phụ họa với các bài hát cùng người thân. Hs thực hiện - Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG(NẾU CÓ) 6 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
7. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm 2022 Âm nhạc 4 TIẾT 34: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Biết đọc nhạc háy lời kết hợp gõ đệm theo phách 2 bài TĐN số 5, 6 - Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua việc đọc nhạc hát lời, kết hợp gõ đệm 2. Năng lực chung - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. - Thể hiện và cảm thụ âm nhạc qua bài hát và vận dụng sáng tạo trong âm nhạc 3. Phẩm chất -Biết chia sẻ ý kiến cá nhân,tích cực tham gia các hoạt động trong lớp, biết đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập. - Mạnh dạn, tự tin khi trình bày bài học, yêu thích âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng : đàn điện tử - Bài giảng điện tử PP, máy tính. Kế hoạch bài dạy, KHDH - Băng đĩa nhạc, loa đài, một số nhạc cụ gõ 2. Học sinh - Tập bài hát , vở ghi. - Một số nhạc cụ gõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động (3P) Hs theo dõi GV cho hs nghe bài hát thiếu nhi 2.Luyện tập-thực hành:(28P) * Ôn tập TĐN số 7 - Luyện tập cao độ: Cả lớp luyện đọc 1 lần. GV quy định đọc các nốt Đô- rê- mi- son- la-la- son- mi- rê-đô.GV đàn. - Luyện tập tiết tấu: GV mời 1 HS gõ lại tiết tấu bài TĐN số 7 1 HS gõ tiết tấu Cho cả lớp gõ lại tiết tấu bài này 1 lần Cả lớp gõ lại tiết tấu 1 lần. GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, nhóm. HS hoạt động cá nhân, nhóm . luyện tập đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách. GV quan sát, hỗ trợ sửa sai HS chia sẻ GV đệm đàn HS nghe 7 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
8. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 GV nhận xét HS thực hiện GV gọi cho HS lên thực hiện cá nhân, nhóm, HS thực hiện tổ GV nhận xét, chuyển ý. HS nghe. * Ôn tập TĐN số 8 - Luyện tập cao độ: Cả lớp luyện đọc 1 lần. GV quy định đọc các nốt Đô- rê- mi- son- la- đố. Đố - la- son- mi- rê – đồ.GV đàn. - Luyện tập tiết tấu: GV mời 1 HS gõ lại tiết tấu bài TĐN số 8 1 HS gõ tiết tấu Cho cả lớp gõ lại tiết tấu bài này 1 lần Cả lớp gõ lại tiết tấu 1 lần. GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, nhóm, HS hoạt động cá nhân,nhóm luyện tập đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo HS chia sẻ tiết tấu, theo phách. GV quan sát, hỗ trợ sửa sai HS nghe GV đệm đàn HS thực hiện GV nhận xét. GV cho HS lên thực hiện cá nhân, nhóm, cả HS thực hiện lớp GV nhận xét, chuyển ý. HS nghe. 3. Vận dụng- trải nghiệm:(4P) Trò chơi: Nghe tiết tấu đoán tên bài TĐN GV gõ tiết tấu câu cuối bài TĐN số 7 cho HS HS chơi đoán tên bài TĐN, hãy đọc nhạc hát lời và gõ đệm theo phách bài hát đó. GV nhận xét, tuyên dương. GV nhận xét tiết học, liên hệ giáo dục HS. HS nghe Dặn HS về nhà đọc thuộc các bài TĐN, biết HS nghe đọc và vỗ đệm theo phách, chuẩn bị bài sau. HS ghi nhớ IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG(NẾU CÓ) Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm 2022 Âm nhạc 5 TIẾT 34: BIỂU DIỄN I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân các bài hát đã học có kết hợp gõ đệm hoặc vận động vỗ tay, giậm chân 8 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
9. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - Thể hiện âm nhạc, cảm thụ âm nhạc qua hát kết hợp gõ đệm và vận động cơ thể theo nhạc, biểu diễn bài hát . 2. Năng lực chung - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. - Thể hiện và cảm thụ âm nhạc qua bài hát và vận dụng sáng tạo trong âm nhạc 3. Phẩm chất -Biết chia sẻ ý kiến cá nhân,tích cực tham gia các hoạt động trong lớp, biết đánh giá và tự đánh giá kết quả học tập. - Mạnh dạn, tự tin khi trình bày bài hát, yêu thích âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng : đàn điện tử - Bài giảng điện tử PP, máy tính. Kế hoạch bài dạy, KHDH - Băng đĩa nhạc, loa đài, một số nhạc cụ gõ - Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, chân. -Một số động tác vận động phụ họa cho các bài hát 2. Học sinh - Tập bài hát , vở ghi. - Một số nhạc cụ gõ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Khởi động (3P): Trưởng ban văn nghệ cho HS nghe bài hát “ Chúc - HS ghi bài mừng” vận động nhẹ nhàng theo nhạc. -GV nhận xét tuyên dương -GV giới thiệu bài học - HS thực hiện 2. Thực hành - luyện tập (28P): Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ - Cho HS nghe lại và hát thật thuộc bài hát - HS hát ôn lại bài hát - HS hát kết hợp gõ đệm: đoạn 1 gõ đệm theo phách, đoạn 2 gõ với hai âm sắc - HS gõ đệm - HS hát kết hợp vận động theo nhạc. - Hs trình bày bài hát kết hợp gõ đệm và vận động - HS trình bày bài hát theo nhạc theo nhóm, tổ ,cá nhân, lớp -Gv gọi HS nhân xét -Gv nhận xét tuyên dương khen ngợi Ôn tập bài hát: Mùa hoa phượng nở - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - HS thực hiện + Cá nhân, nhóm trình bày bài hát. - HS trình bày bài hát bằng cách hát kết hợp gõ - HS trình bày 9 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn
10. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 đệm - HS hát kết hợp vận động theo nhạc + 2 – 3 HS làm mẫu + Hs hát kết hợp vận động theo nhạc theo nhóm, tổ, cá nhân, lớp. - Trình bày bài hát , hát kết hợp gõ đệm và vận -HS chia sẻ hoạt động. động theo nhạc. - Cho hs tự thực hiện và lựa chọn nhạc cụ sử - HS thực hiện dụng gõ đệm cho bài. - GV cho HS đánh giá, lựa chọn cách gõ hoặc - HS trình bày vận động phù hợp -GV gọi HS nhận xét bạn -GV nhận xét tuyên dương 3: Vận dụng- trải nghiệm (4P): - Em hãy hát lại các bài cho mọi người trong gia -HS nghe và ghi nhớ đình nghe. - Em hãy tìm động tác vận động phụ họa với các bài hát cùng người thân. - Tích cực tham gia hát cùng các bạn trong lớp khi khởi động mỗi tiết học và tham gia hát ở cộng đồng. - Cho HS chia sẻ cảm xúc sau bài học (cảm xúc yêu -HS thực hiện. thích hay không, sự hợp tác trong học tập ). -Gv giao nhiệm vụ học tập cho tuần 35 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Bắc Sơn ngày 06 tháng 09 năm 2022 Ký duyệt . . 10 Nguyễn Thị Toan Trường Tiều học Bắc Sơn