Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 17 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Toan

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 17 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Toan

1. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 TUẦN 17 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2021 Âm nhạc 1 TIẾT 17: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực âm nhạc: - HS thuộc 5 bài hát của 5 chủ đề, biết hát đúng cao độ, trường độ, rõ lời và kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản hoặc chơi trò chơi. - Biết đọc nốt nhạc và thực hiện theo kí hiệu bàn tay . 2. Năng lực chung: - Biết thể hiện các bài hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp. Hát hòa giọng với nhạc đệm và có biểu cảm bài hát. - Bước đầu cảm nhận được bản nhạc, biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát. - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập, hợp tác, và giải quyết các nhiệm vụ được giao. 3. Phẩm chất: - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho học sinh để hoàn thành các nhiệm vụ học tập. - Giáo dục học sinh yêu quê hương đất nước, yêu mái trường mến yêu của mình, yêu hòa bình. - Yêu thích ca hát và yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 1, Bài giảng PP, Laptop. - Một số nhạc cụ gõ: Thanh phách, Song loan, mõ. - Kế hoạch dạy học và kế hoạch bài dạy 2. Học sinh: - SGK lớp 1. - Thanh phách, máy tính, điện thoại III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS 1. Khởi động - kết nối ( 3’) - Cho HS hát vận động theo nhạc bài Mẹ đi vắng - HS thực hiện - GV nhận xét –khen ngợi. - HS lắng nghe, ghi - Giới thiệu nội dung bài học. nhớ 2. Thực hành - luyện tập (8’) * Hoạt động 1: Hát - GV tùy thuộc vào đối tượng HS của từng lớp để có nội - HS quan sát dung ôn tập cho phù hợp. + HS nghe lại các bài hát qua băng đĩa. - HS lắng nghe + GV cho HS hát từng bài hát, thể hiện đúng sắc thái tình - HS chú ý hát đúng cảm của bài hát. sắc thái, tình cảm + GV nhận xét, sửa sai (nếu có) - HS lắng nghe + Ôn tập hát, kết hợp với các hình thức gõ đệm và kết - HS hát kết hợp theo 1 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn
2. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 hợp bộ gõ cơ thể bộ gõ cơ thể - GV kiểm tra HS hát kết hợp gõ đệm hoặc biểu diễn - HS thực hiện - Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe * Hoạt động 2. Đọc nhạc - HS nắm được tên nốt, vị trí nốt trên khuông - HS đọc - Sử dụng kí hiệu bàn tay để học nhạc - GV thực hiện kí hiệu bàn tay của các bài 1-2 lần của - HS quan sát thực chủ đề 4 và chủ đề 5 đã học trong học kì 1, HS vừa đọc hiện nhạc vừa thực hiện kí hiệu bằng tay - HS xung phong thực hiện. - HS xung phong - GV nhận xét và tuyên dương - HS chú ý lắng nghe 3.Vận dụng – trải nghiệm: (2') - GV chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em có - HS lắng nghe và ghi ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt. Động viên những nhớ em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Hát các bài đã học cho mọi người trong gia đình cùng nghe kết hợp vỗ tay đệm và bộ gõ cơ thể. - Tập biểu diễn các bài hát. - Chuẩn bị bài học giờ sau: Ôn tập và kiểm tra học kì 1- tiếp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG ( Nếu có) Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2021 Âm nhạc 2 TIẾT 17: NGHE NHẠC. ĐỌC NHẠC HÁT ÔN: NGÀY MÙA VUI, EM THƯƠNG THẦY MẾN CÔ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1. Năng lực âm nhạc: - HS nghe nhạc, biết vận động cơ thể phù hợp với bài hát Đi học và kết hợp chơi trò chơi trong bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì - Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ với các mẫu âm: Đô, Rê, Mi, Pha, Son , La kết hợp kí hiệu bàn tay. - HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu và lời ca. Nhớ được các âm hình tiết tấu gõ đệm của 2 bài hát. Biết gõ đệm hoặc kết hợp động tác tay chân cho 2 bài hát Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô 2. Năng lực chung: - Biết được cách vận động theo cơ thể của 2 bài hát - Biết đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng cao độ các nốt nhạc - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập, hợp tác, và giải quyết các nhiệm vụ được giao. 3. Phẩm chất: 2 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn
3. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho học sinh để hoàn thành các nhiệm vụ học tập. - Giáo dục học sinh yêu quê hương đất nước, yêu hòa bình. - Yêu thích ca hát và yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 2, Bài giảng PP, Laptop. - Một số nhạc cụ gõ: Thanh phách, Song loan, mõ. - Kế hoạch dạy học và kế hoạch bài dạy 2. Học sinh: - SGK lớp 2. - Thanh phách, máy tính, điện thoại III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (2') - Khởi động: Hand - sign (Đọc nốt nhạc bằng ký hiệu - Tham gia chơi bàn tay). - Giáo viên mở clip cho học sinh thực hành theo clip. - Thực hiện theo clip. - GV nhận xét đánh giá, giới thiệu bài mới . - Lắng nghe 2. Hình thành kiến thức mới (25') * Hoạt động 1: Nghe nhạc - GV cùng HS nghe nhạc bài Đi học kết hợp vỗ tay - Nghe hát, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca hoặc phách đệm theo tiết tấu lời ca. - Mở nhạc bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì cho HS nghe kết - Nghe hát, kết hợp chơi hợp gõ đệm theo tiết tấu (theo video đã chuẩn bị) trò chơi. + Nhận xét đánh giá - Lắng nghe * Hoạt động 2: Đọc nhạc - GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS - HS đọc nhạc đọc cao độ 6 nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp kí hiệu bàn tay - Đàn giai điệu các mẫu âm Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, La - HS thực hành đọc bất kì kết hợp kí hiệu tay cho HS ôn tập ( Tùy trình độ nhạc kết hợp kí hiệu bàn HS có thể chọn mẫu âm khó , dễ hay trung bình) tay. - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe * Hoạt động 3: Hát: Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô - GV bật băng đĩa nhạc cho HS hát ôn hai bài Ngày mùa - Thực hiện hát ôn vui, Em thương thầy mến cô cùng nhạc đệm - GV hướng dẫn học sinh tập biểu diễn hai bài hát theo - Hát kết hợp biểu diễn 3 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn
4. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 các hình thức: + Ngày mùa vui ( Hát đối đáp) + Em thương thầy mến cô ( Hát nối tiếp) + Ngày mùa vui ( Hát kết hợp gõ đệm) + : Em thương thầy mến cô (Hát kết hợp vận động) - Chỉ định học sinh nhận xét bạn. - HS nhận xét - Nhận xét đánh giá - Lắng nghe 3. HĐ vận dụng –trải nghiệm: (3’) - GV chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em - Lắng nghe có ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt. - Động viên những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Động viên khen ngợi học sinh tích cực trong giờ học. - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học - Lắng nghe và ghi nhớ. - Dặn học sinh tập chơi nhạc cụ với tiết tấu đệm hát bài Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG ( Nếu có) Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2021 Âm nhạc 3 TIẾT 17: HỌC HÁT: BÀI MÈO ĐI CÂU CÁ Nhạc và lời: Phạm Tuyên I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc: - HS học một bài hát hay ngoài chương trình. - Biết hát theo giai điệu và lời ca, thể hiện được sắc thái của bài hát. - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - HS biết vận động phụ hoạ theo bài hát. 2. Năng lực - Học sinh biết cảm thụ và thể hiện âm nhạc - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề; chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập. 3. Phẩm chất - Giáo dục học sinh qua bài hát biết yêu quý âm nhạc và bảo vệ động vật hơn. - Giáo dục các em biết yêu quý thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống, giữ gìn môi trường luôn xanh sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 3, Bài giảng PP, Laptop. - Một số nhạc cụ gõ: Thanh phách, Song loan, mõ, - Kế hoạch dạy học và kế hoạch bài dạy 2. Học sinh: 4 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn
5. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - SGK lớp 3, Vở tổng hợp. - Máy tính, Điện thoại thông minh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HS 1. Khởi động – Kết nối : ( 5’ ) - GV điều khiển lớp chơi trò chơi khởi động: thi hát về - HS thi hát về con các con vật vật - Giới thiệu bài 2. Hình thành kiến thức mới: (15’) - Cho HS xem một số tranh ảnh minh họa trong bài - HS nghe - GV hỏi học sinh ảnh chụp cảnh gì ? -Hs quan sát - Giới thiệu đôi nét về dân ca và bài Mèo đi câu cá -HS trả lời * Tìm hiểu về bài hát -HS lắng nghe - GV: Bài hát Mèo đi câu cá viết ở nhịp 2/4 - GV gọi cá nhân đọc lời ca -HS lắng nghe - Gv cho học sinh nghe bài hát -HS đọc lời ca + Gv hỏi học sinh nêu cảm nhận của em về bài hát ? -HS nghe bài hát - Bài gồm mấy lời ca ? - GV hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu -HS trả lời -HS đọc lời ca theo -GV hỏi học sinh có thể chia bài hát ra làm mấy câu tiết tấu - GV đàn ( hoặc cho HS nghe qua băng đĩa) giai điệu bài -HS bài hát chia làm hát 4 câu, 2 khúc nhạc * Học hát - GV yêu cầu HS ngồi hát đúng tư thế, lấy hơi thể hiện sắc thái và tình cảm của bài theo các câu hát. -HS lắng nghe - Học hát từng câu theo đàn - Tập hát cả bài, lưu ý ngân nghỉ đúng phách ở cuối mỗi -HS học hát từng câu câu hát. -HS hát cả bài 3. Luyện tập - Thực hành (8’) -GV hướng dẫn học sinh tập hát kết hợp gõ đệm: + Gõ đệm theo nhịp: -HS hát kết hợp gõ Meo meo meo có hai chú mèo đệm theo nhịp x x x x - GV điều hành nội dung hát kết hợp gõ đệm: cá nhân, - GV nhận xét đánh giá -Cá nhân thực hiện - GV hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng -HS chú ý -HS hát kết hợp nhún 4.Vận dụng – trải nghiệm: (2') theo bài hát - GV chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay, vận động đẹp. Động viên -HS lắng nghe và ghi những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. nhớ - Giáo dục các em biết yêu quý các loài động vật, yêu quý thiên nhiên môi trường sống. - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học. 5 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn
6. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG ( Nếu có) Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2021 Âm nhạc 4 Tiết 17: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN: SỐ 2, SỐ 3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Củng cố cách đọc nhạc và ghép lời 2 bài TĐN số 2, số 3 đã học. - Nắm được vị trí các nốt nhạc trên khuông, đọc đúng 2 bài TĐN. - Biết đọc tốt bài TĐN kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. 2. Năng lực - Giúp HS PTNL thể hiện âm nhạc, vận dụng kiến thức vào thực tế. - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề; chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập. 3. Phẩm chất - Giáo dục học sinh tình cảm yêu quý môn học Âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 4, Bài giảng PP, Laptop. - Một số nhạc cụ gõ: Thanh phách, Song loan, mõ, - Kế hoạch dạy học và kế hoạch bài dạy. 2. Học sinh: - SGK lớp 4, Vở tổng hợp. - Nhạc cụ gõ, Máy tính, Điện thoại thông minh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (2') - Giáo viên cho học sinh khởi động hát bài hát khăn - HS hát ôn quàng thắm mãi vai em. - GV giới thiệu bài - HS chú ý nghe 2. Luyện tập - Thực hành (20’) Ôn tập 2 bài TĐN số 2, số 3 - GV treo bảng phụ bài TĐN . - HS quan sát +GV cho học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi - HS trả lời + Trong bài có những hình nốt gì ? + Kể các tên nốt có trong bài ? - GV cho học sinh tập đọc, gõ âm hình tiết tấu chính - HS tập đọc và gõ theo âm hình tiết tấu - GV gọi học sinh trình bày trước lớp - HS thực hiện - GV đàn giai điệu các âm có trong bài (không theo thứ - HS đọc đúng cao độ tự), HS đọc đúng cao độ theo đàn - GV gọi học sinh tập ghép cao độ với trường độ, đọc - HS thực hiện 6 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn
7. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 bài TĐN - Gv gọi cá nhân học sinh trình bày trước lớp - Cá nhân đọc - Gv nhận xét học sinh thực hiện - HS chú ý - GV đàn, cả lớp đọc bài TĐN 1-2 lần - HS đọc - GV hướng dẫn học sinh TĐN kết hợp ghép lời ca - HS ghép lời ca - GV chỉ định cá nhân trình bày trước lớp. - GV đàn giai điệu, HS TĐN, ghép lời ca 1-2 lần - HS thực hiện 3.Vận dụng – trải nghiệm: (2') - Đọc lại bài TĐN cho bạn cùng nghe. - HS đọc bài TĐN - GV chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em - HS lắng nghe, ghi có ý thức tập luyện, đọc tốt 2 bài TĐN. Động viên nhớ . những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Giáo dục các em biết yêu âm nhạc . - Dặn các em về nhà học bài ở nhà Ghi nhớ. - GV nhận xét tiết học IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG ( Nếu có) Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2021 Âm nhạc 5 TIẾT 17: ÔN TẬP HỌC KÌ I ĐC theo CV 3969 Không dạy nội dung này, khuyến khích học sinh tự học. Bắc Sơn ngày . tháng 12 năm 202 Ký duyệt . 7 GV: Nguyễn Thị Toan Trường Tiểu học Bắc Sơn