Bài tập môn Khoa học tự nhiên Lớp 7 - Bài 34: Sự sinh trưởng và phát triển

docx 3 trang hatrang 24/08/2022 8702
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập môn Khoa học tự nhiên Lớp 7 - Bài 34: Sự sinh trưởng và phát triển", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxbai_tap_mon_khoa_hoc_tu_nhien_lop_7_bai_34_su_sinh_truong_va.docx

Nội dung text: Bài tập môn Khoa học tự nhiên Lớp 7 - Bài 34: Sự sinh trưởng và phát triển

  1. BÀI 34. SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Bài 1. Chọn đáp án đúng: Câu 1. Sinh trưởng và phát triển là 2 quá trình sống có mối quan hệ mật thiết với nhau như thế nào? A. Sinh trưởng tạo tiền đề cho phát triển, phát triển sẽ thúc đẩy sinh trưởng B. Phát triển tạo tiền đề cho sinh trưởng, làm nền tảng cho phát triển C. Sinh trưởng và phát triển là 2 quá trình độc lập không liên quan với nhau D. Sinh trưởng và phát triển mẫu thuẫn với nhau Câu 2. Phát triển ở sinh vật là: A. quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do sự tăng lên về kích thước và khối lượng tế bào. B. những biến đổi diễn ra trong vòng đời của 1 cơ thể sinh vật bao gồm 3 quá trình liên quan mật thiết với nhau là sinh trưởng, phân hôá tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan của cơ thể. C. quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể do sự biến đổi diễn ra trong vòng đời của 1 cá thể sinh vật. D. quá trình tăng lên về kích thước và khối lượng cơ thể biểu hiện ở 3 quá trình liên quan mật thiết với nhua là sinh trưởng, phân hóa tế bào và phát sinh hình thái các cơ quan của cơ thể. Câu 3. Ví dụ nào sau đây là sinh trưởng ? A. Cây bưởi ra hoa B. Hạt đỗ nảy mầm C. Cây đậu được tưới nước đầy đủ cao rất nhanh D. Ấu trùng ve sầu lột xác thành ve sầu Câu 4. Ví dụ nào sau đây là phát triển ? A. Diện tích phiến lá tăng lên rất nhanh B. Lợn con tăng cân từ 2kg lên 4 kg C. Cây cao lên D. Gà trống bắt đầu biết gáy Câu 5. Ở cây 2 lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của: A. mô phân sinh cành B. mô phân sinh bên C. mô phân sinh lóng D. mô phân sinh đỉnh Câu 6. Mô phân sinh đỉnh có ở vị trí nào trên cơ thể thực vật ? A. Vị trí đỉnh của thân B. Vị trí đỉnh của rễ
  2. C. Thân cây D. Vị trí đỉnh của thân và rễ Câu 7. Loại mô phân sinh không có ở cây cam là: A. mô phân sinh đỉnh rễ B. mô phân sinh lóng C. mô phân sinh bên D. mô phân sinh đỉnh thân Câu 8. Tại sao mô phân sinh lại giúp cây sinh trưởng? A. Mô phân sinh là nhóm các tế bào chưa phân hóa, không có khả năng phân chia tạo ra tế bào mới B. Mô phân sinh là nhóm các tế bào phân hóa, có khả năng phân chia tạo ra tế bào mới C. Mô phân sinh là nhóm các tế bào chưa phân hóa, có khả năng phân chia tạo ra tế bào mới D. Mô phân sinh không có khả năng phân chia tạo ra tế bào mới. Câu 9. Ở cây 1 lá mầm, mô phân sinh gồm có: A. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên B. mô phân sinh lóng và mô phân sinh bên C. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh lóng D. mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh rễ Câu 10. Loại mô phân sinh không có ở cây ngô là: A. mô phân sinh đỉnh rễ B. mô phân sinh lóng C. mô phân sinh bên D. mô phân sinh đỉnh rễ Bài 2. Sử dụng các từ gợi ý để hoàn thành đoạn thông tin dưới đây nói về vòng đời của sinh vật: biến đổi lớn, cây trưởng thành, tạo quả, sinh trưởng, cây non, sinh sản, cá thể, quần thể, hạt, hình thái, ít biến đổi. Mỗi sinh vật đều trải qua một số giai đoạn sống khác nhau trong suốt đời sống của (1) Ở thực vật, vòng đời thường chia thành hai giai đoạn chính là giai đoạn (2) và giai đoạn (3) , trong mỗi giai đoạn chính sẽ diễn ra một số biến đổi về hình thái, cấu trúc, sự thay đổi về đặc tính sinh hoá, sinh lí. Ví dụ, vòng đời của cây cam gồm các giai đoạn từ khi hạt nảy mầm thành (4) đến (5) và giai đoạn từ khi cây bắt đầu ra hoa, tạo quả và hình thành (6) Ở động vật, vòng đời thường trải qua nhiều giai đoạn với sự thay đổi (7) khác nhau, có loài có sự (8) về hình thái như ếch (phát triển qua biến thái), có loài (9) về hình thái như người (phát triển không qua biến thái). Bài 3. Sử dụng hình ảnh dưới đây để trả lời các Bài tập từ 3.1 3.3
  3. Bài 3.1. Vòng đời phát triển của bướm trải qua mấy giai đoạn? Hãy kể tên các giai đoạn đó. Bài 3.2. Từ hình ảnh trên, hãy nhận xét về hình thái của bướm qua các giai đoạn. Bài 3.3. Hai bạn A và B tranh luận với nhau, bạn A cho rằng cần tiêu diệt hết các loài bướm vì chúng sinh ra sâu bướm phá hoại mùa màng, bạn B lại cho rằng không nên tiêu diệt bướm vì chúng có lợi cho mùa màng. Từ hình vẽ vòng đời của bướm, hãy giải thích để hai bạn hiểu về vấn đề này Bài 4. Hãy liệt kê 3 động vật phát triển không có sự biến đổi về hình thái, 3 động vật có sự biến đổi ít về hình thái và 3 động vật có biến đổi lớn về hình thái qua các giai đoạn phát triển? Bài 5. Quan sát từ thực tiễn hoặc tìm hiểu trên mạng internet, hãy vẽ vòng đời của 1 cây có hoa mà em biết? Bài 6. Quan sát từ thực tiễn hoặc tìm hiểu trên mạng internet, hãy vẽ vognf đời của một con gà mái?