Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 28 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Toan

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Âm nhạc Lớp 1 đến 5 - Tuần 28 - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Thị Toan

1. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 TUẦN 28 Thứ hai ngày 28 tháng 03 năm 2022 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN ÂM NHẠC KHỐI 1 CHỦ ĐỀ 9: MỪNG SINH NHẬT 1. NGHE NHẠC: MỪNG SINH NHẬT 2. HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT 3. TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ 4. NHẠC CỤ 5. ĐỌC NHẠC I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực âm nhạc: - Hát đúng cao độ, trường độ bài Chúc mừng sinh nhật. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản hoặc trò chơi. - Biết vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bản nhạc Mừng sinh nhật. - Đọc được nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ một số mẫu âm với nốt Đô, Mi, Son, La theo kí hiệu bàn tay. - Chơi được nhạc cụ gõ và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Chúc mừng sinh nhật. - Bước đầu biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá. 2. Năng lực chung: - Biết thể hiện bài hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp. Hát hòa giọng với nhạc đệm và có biểu cảm bài hát. Biểu diễn các tiết mục âm nhạc với hình thức phù hợp. - Bước đầu cảm nhận được bản nhạc, biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát Chúc mừng sinh nhật. - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập, biết hợp tác, chia sẻ hiểu biết âm nhạc với bạn và giải quyết các nhiệm vụ được giao. 3. Phẩm chất: - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho học sinh để hoàn thành các nhiệm vụ học tập. - Biết tôn trọng, yêu thương cha mẹ, người lớn tuổi và nhớ được ngày sinh của mình. - Giáo dục học sinh biết quan tâm và yêu thương mọi người. - Giáo dục học sinh yêu thích ca hát và yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Nguyễn Thị Toan 1 Trường Tiểu học Bắc Sơn
2. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 1. Giáo viên: - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 1, Bài giảng PP, máy tính, nhạc cụ trai-en-gô, thanh phách - Chơi đàn và hát tốt bài Chúc mừng sinh nhật. - Tập một số động tác vận động cho bài hát Chúc mừng sinh nhật và bài Mừng sinh nhật - Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt Đô, Mi, Son, La. - Thực hành các hoạt động trải nghiệm và khám phá. - Kế hoạch dạy học và kế hoạch bài dạy 2. Học sinh: - SGK lớp 1,máy tính, điện thoại . - Có một trong số các nhạc cụ gõ như: Song loan, thanh phách, trống nhỏ, nhạc cụ tự làm . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Thứ hai ngày 28 tháng 03 năm 2022 Âm nhạc 1 Tiết 28: - NGHE NHẠC: MỪNG SINH NHẬT - HÁT: CHÚC MỪNG SINH NHẬT - TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: VẬN ĐỘNG THEO TIẾNG ĐÀN I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Bước đầu HS hát đúng cao độ, trường độ bài Chúc mừng sinh nhật. Biết hát kết hợp vận động theo bài hát - Biết vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát Mừng sinh nhật - Bước đầu biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá. 2. Năng lực chung: - Biết thể hiện bài hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp. Hát hòa giọng với nhạc đệm và có biểu cảm bài hát. - Bước đầu cảm nhận được bản nhạc, biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hát - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập, biết hợp tác, chia sẻ với bạn và giải quyết các nhiệm vụ được giao. 3. Phẩm chất: - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho học sinh để hoàn thành các nhiệm vụ học tập. - Biết tôn trọng, yêu thương cha mẹ, người lớn tuổi và nhớ được ngày sinh của mình. - Giáo dục học sinh biết quan tâm và yêu thương mọi người. - Yêu thích ca hát và yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: GV: Nguyễn Thị Toan 2 Trường Tiểu học Bắc Sơn
3. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 1, Bài giảng PP, máy tính, nhạc cụ trai-en-gô, thanh phách - Chơi đàn và hát tốt bài Chúc mừng sinh nhật. - Tập một số động tác vận động cho bài hát Chúc mừng sinh nhật và bài Mừng sinh nhật - Thực hành hoạt động trải nghiệm và khám phá. - Kế hoạch dạy học và kế hoạch bài dạy 2. Học sinh: - SGK lớp 1, máy tính, điện thoại . - Có một trong số các nhạc cụ gõ như: Song loan, thanh phách, trống nhỏ, nhạc cụ tự làm . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (2') - GV cho HS khởi động theo bài hát Thật đáng yêu kết - HS khởi động hợp vận động phụ họa nhịp nhàng. - GV nhận xét - HS lắng nghe 2. Hình thành kiến thức mới (15') * Nghe nhạc - GV cho HS nghe bài hát Mừng sinh nhật – Nhạc và - HS lắng nghe lời: Trịnh Công Sơn. - GV giới thiệu tên bài hát, tác giả. - GV cho HS nghe lần thứ hai rồi hỏi các em cảm nhận - HS trả lời về bài hát + Bài hát vui tươi hay tha thiết? + Tốc độ bài hát nhanh hay chậm? + Người hát là trẻ em hay người lớn? + Giọng hát là nam hay nữ? + Hình thức hát là đơn ca hay tốp ca? - Cho HS nghe nhạc kết hợp với vận động cơ thể phù - HS nghe nhạc kết hợp với nhịp điệu bài hát( có thể gõ đệm theo nhịp- hợp với vận động cơ phách- tiết tấu) thể - GV đàn và hát lại 1 câu khoảng 2 - 3 lần yêu cầu HS - HS lắng nghe nhận biết và nhớ được để hát lại câu đó. - GV có thể thực hiện câu hát khác. - HS tham gia chơi - GV nhận xét - HS lắng nghe GV: Nguyễn Thị Toan 3 Trường Tiểu học Bắc Sơn
4. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 * Hát: Chúc mừng sinh nhật - GV đưa hình ảnh - HS quan sát - GV giới thiệu: bài hát Chúc mừng sinh nhật là bài hát - HS lắng nghe nhạc Anh do nhạc sĩ Đào Ngọc Dung viết lời Việt có giai điệu nhẹ nhàng nói về ý nghĩa của ngày sinh nhật. - GV cho HS nghe bài hát kết hợp với vận động cơ thể - HS nghe và thực hoặc biểu lộ cảm xúc. hiện yêu cầu của GV - GV chia bài hát ra làm 6 câu Câu 1:Mừng ngày sinh một đoá hoa Câu 2: Mừng ngày sinh một khúc ca Câu 3:Mừng ngày đã sinh cho cuộc đời rỡ. Câu 4:Cuộc đời em là đoá hoa. Câu 5:Cuộc đời em là khúc ca. Câu 6: Cuộc đời sẽ thêm tươi đẹp vì những hoa. - Hướng dẫn hs đọc lời ca theo tiết tấu - HS đọc lời ca - Cho hs khởi động giọng - HS khởi động giọng - GV cho HS tập hát từng câu: HS nghe GV đàn và hát - HS tập hát theo mẫu từng câu. hướng dẫn của GV Hát mỗi câu một vài lần, hát nối tiếp câu hát thứ nhất với câu hát thứ hai, hát nối tiếp câu hát thứ ba với câu hát thứ tư, hát tương tự với những câu hát khác. - GV cho HS hát cả bài, kết hợp vận động nhẹ nhàng, - HS hát cả bài thể hiện được tình cảm tha thiết vui tươi. - GV cho HS luyện tập - HS luyện tập - GV tuyên dương và nhận xét khuyến khích . - HS lắng nghe - GV cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay nhịp nhàng - HS thực hiện theo hướng dẫn - GV nhắc HS hát đúng sắc thái của bài hát. 3. Luyện tập - Thực hành (8’) * Trải nghiệm và khám phá: Vận động theo tiếng đàn - GV cho HS nghe tiếng đàn và vận động theo hướng - HS lắng nghe và vận GV: Nguyễn Thị Toan 4 Trường Tiểu học Bắc Sơn
5. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 dẫn sau: động Âm thanh Vận động Giai điệu lên xuống bình ổn (quãng 1, quãng 2, HS bước đều tại chỗ quãng 3) Giai điệu đi lên liên tục HS tiến lên phía trước Giai điệu đi xuống liên HS lùi về phía sau tục HS vỗ tay phù hợp tiết Các chùm hợp âm tấu. - GV đàn với nhịp độ nhanh dần để HS vận động phù - HS thực hiện hợp với nhịp độ - GV nhận xét - HS lắng nghe 4. Vận dụng ( 5’) - Hôm nay các em học bài hát gì? - HS trả lời - Nhạc và lời của ai? - Bài hát giáo dục các em điều gì? - Giáo dục học sinh biết quan tâm và yêu thương mọi người. - Khen ngợi các em có ý thức hát và vận động theo tiếng - HS lắng nghe, ghi đàn chính xác, đặc biệt là những HS có tinh thần xung nhớ phong - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học và chuẩn bị bài cho tiết học sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG (Nếu có): Thứ ba ngày 29 tháng 03 năm 2022 Âm nhạc 2 Tiết 28: ÔN TẬP BÀI HÁT: TÌNH BẠN NGHE NHẠC: HÁI HOA BÊN RỪNG I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Hát đúng cao độ, trường độ bài hát Tình bạn. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát gõ đệm, vận dụng đơn giản. - Chơi nhạc cụ Tem - bơ – rin, chuông và động tác tay, chân thể hiện được tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát Tình bạn. 2. Năng lực chung - Biết tham gia vào các hoạt động tập thể. - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. GV: Nguyễn Thị Toan 5 Trường Tiểu học Bắc Sơn
6. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 3. Phẩm chất - Biết đoàn kết, yêu quý bạn bè, không phân biệt, chia rẽ các bạn. - Rèn luyện đức tính chăm chỉ và tự giác trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, sách giáo khoa Âm nhạc 2, Bài giảng PP, máy tính, nhạc cụ trai-en-gô, thanh phách, trống nhỏ. 2. Học sinh - SGK, nhạc cụ gõ - Máy tính, điện thoại . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (3') - Cho HS hát vận động theo nhạc bài Ngày mùa vui - HS thực hiện - GV nhận xét, giới thiệu nội dung bài học. - HS nghe 2. Luyện tập - Thực hành (15’) * Ôn tập bài hát: Tình bạn - GV cho HS nghe lại bài hát kết hợp vỗ tay nhịp - HS nghe kết hợp vỗ tay. nhàng. - GV cho HS hát cùng nhạc đệm 1-2 lần, tập lấy hơi - Luyện tập thể hiện sắc và thể hiện sắc thái. thái bài hát. - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ phách Tình bạn thân bên nhau ta xây khung trời mơ ước - HS thực hiện theo HD x x x x x xxx + GV hướng dẫn HS tập hát đối đáp. - HS tập hát đối đáp. Người hát Câu hát HS nữ Tình bạn thân . khung trời mơ ước. HS nam Tình bạn thân . Tiến về phía trước. HS nữ Tình bạn vui vang lên cho yêu đời. HS nam Sẽ mãi mang muôn vàn yêu thương. - GV nhận xét, sửa sai ( nếu có). - HS luyện tập - GV đổi lại giữa Nam- Nữ - HS thực hiện theo sự + GV hướng dẫn hs hát kết hợp vận động. HD của GV Câu hát Động tác Câu 1 Hai tay vắt chéo đặt lên ngực, hai tay mở rộng sang hai b n Câu 2 Cầm tay bạn bên cạnh người nghiêng sang bên trái, sau đó sang phải để hết câu hát Câu 3 Hai bàn tay chụp lại để phía dưới cằm, hai tay đẩy sang trái, đẩy sang phải. Câu 4 Hai bàn tay chụm lại thành hình trái tim GV: Nguyễn Thị Toan 6 Trường Tiểu học Bắc Sơn
7. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 đặt trước ngực, hai tay đưa từ ngực ra bên ngoài mở rộng ra bên ngoài - GV gọi một vài học sinh có năng khiếu trình bày lại - HS trình bày. - Cho HS Luyện tập - HS luyện tập. - Khuyến khích HS sáng tạo những động tác phù hợp - HS sáng tạo thể hiện và hay hơn động tác của mình. - GV giáo dục cho HS biết đoàn kết, yêu quý bạn bè, không phân biệt, chia rẽ các bạn. - HS nghe, ghi nhớ * Nghe nhạc: Hái hoa bên rừng ( 5’) - GV giới thiệu: Bài hát Hái hoa bên rừng. Dân ca Gia rai ( Tây Nguyên) Lời mới Hoàng Anh - HS lắng nghe - GV cho hs nghe lần thứ nhất rồi hỏi các em cảm - HS trả lời nhận về bài hát + Bài hát vui tươi hay tha thiết? + Tốc độ bài hát nhanh hay chậm? + Người hát là trẻ em hay người lớn? + Giọng hát là nam hay nữ? + Hình thức hát là đơn ca hay tốp ca? - GV cho HS nghe nhạc kết hợp với gõ, vỗ tay theo - HS nghe kết hợp vỗ tay. tiết tấu lời ca. - GV đàn và hát lại 1 câu khoảng 2 - 3 lần yêu cầu HS - HS nghe và nhẩm theo nhận biết và nhớ được để hát lại câu đó. - GV gọi HS hát lại câu hát mà cô vừa đàn - HS hát - GV có thể thực hiện câu hát khác. 3. Vận dụng - Trải nghiệm (7’) - GV chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em - HS nghe và ghi nhớ. có ý thức tập luyện, hát hay, nghe nhạc và cảm nhận âm nhạc tốt. Động viên những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học. - HS thực hiện. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG (Nếu có): Thứ tư ngày 30 tháng 03 năm 2022 Âm nhạc 3 TIẾT 28: - ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH - TẬP KẺ KHUÔNG NHẠC VÀ VIẾT KHOÁ SON I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa GV: Nguyễn Thị Toan 7 Trường Tiểu học Bắc Sơn
8. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - Biết kẻ khuông nhạc và viết đúng khoá Son 2. Năng lực chung - Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát - Tập kẻ khuông nhạc và viết đúng khoá Son 3. Phẩm chất - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, bài giảng PP, nhạc cụ gõ đệm, máy tính, máy chiếu, đĩa nhạc. 2. Học sinh - SGK, thanh phách. - Máy tính, điện thoại . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (3') - GV đàn một đoạn giai điệu trong bài hát Tiếng - HS nghe. hát bạn bè mình ? Đó là giai điệu bài hát nào? - Bài hát Tiếng hát bạn bè mình - GV yêu cầu cả lớp hát - HS thực hiện - GV nhận xét - HS lắng nghe. 2. Luyện tập - Thực hành (12’) * Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát - HS thực hiện đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm cho bài hát. HS biết hát kết hợp vận động cơ thể. - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác khi biểu - HS biểu diễn. diễn bài hát. - Hs khởi động giọng đi - GV cho HS khởi động giọng. lên, đi xuống theo mẫu âm La - GV cho HS nghe lại bài hát Tiếng hát bạn bè mình - HS nghe, nhẩm lời ca, - GV lưu ý cho HS khi hát thể hiện sắc thái tình nhớ lại lời ca bài hát cảm bài hát nhịp nhàng. - HS lắng nghe, ghi nhớ - GV chỉ định HS trình bày theo hình thức đơn ca kết hợp gõ đệm. - HS xung phong. - GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động cơ thể theo 4 - Cả lớp thực hiện theo động tác: yêu cầu của GV + Động tác 1: Giậm chân + Động tác 2: Vỗ vai + Động tác 3: Vỗ tay + Động tác 4: Búng tay. - Gọi HS vừa hát vừa vận động cơ thể theo sự - HS thực hiện. GV: Nguyễn Thị Toan 8 Trường Tiểu học Bắc Sơn
9. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 chuẩn bị của mình. - GV nhận xét, đánh giá. - Lắng nghe, ghi nhớ. * GV hướng dẫn HS hát và kết hợp vận động phụ họa - GV hướng dẫn HS từng động tác đồng thời thực - HS quan sát hành cùng HS. - GV cho HS hát và vận động - HS vận động phụ hoạ - HS biết hát kết hợp vận động cơ thể linh hoạt. tại chỗ. - GV nhận xét, tuyên dương HS. - HS lắng nghe, ghi nhớ. 3. Hình thành kiến thức mới (10') Tập kẻ khuông nhạc và viết khóa son - GV trình chiếu khuông nhạc và khoá Son . - HS quan sát, lắng nghe. - Khuông nhạc gồm 5 dòng kẻ song song cách đều nhau. Các dòng kẻ và các khe giữa 2 dòng kẻ được tính từ dưới lên trên ( gồm 5 dòng và 4 khe ) . - Khoá son được đặt ở đầu khuông nhạc: - Khoá Son đặt trên dòng kẻ thứ 2 - GV cho HS tập kẻ khuông nhạc và khoá Son vào - HS tập kẻ khuông nhạc vở và tập viết khóa son. - GV quan sát, nhận xét . - Ghi nhớ. 4. Vận dụng - Trải nghiệm (5’) - GV bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - HS thực hiện. - Khuyến khích HS về tập biểu diễn bài hát, sáng - HS: Ôn bài hát Tiếng tạo các động tác phụ họa. Tập kẻ khuông nhạc và hát bạn bè mình, tập kẻ viết khóa son. khuông nhạc và viết khóa son - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS. - HS ghi nhớ thực hiện. - Chuẩn bị cho giờ học sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG (Nếu có): Thứ năm ngày 31 tháng 03 năm 2022 Âm nhạc 4 Tiết 28: HỌC BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Năng lực âm nhạc GV: Nguyễn Thị Toan 9 Trường Tiểu học Bắc Sơn
10. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - HS biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - HS chủ động, tự tin, hào hứng tham gia tiết học. 2. Năng lực chung Thể hiện âm nhạc, năng lực cảm thụ âm nhạc, năng lực hiểu biết âm nhạc. - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. 3. Phẩm chất - Giáo dục HS biết yêu quý nắm chặt tay nhau trong tình thân ái, đoàn kết, giữa các bạn thiếu nhi trên toàn thế giới. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, bài giảng PP, máy tính, máy chiếu, nhạc cụ gõ đệm. 2. Học sinh - SGK, thanh phách, nhạc cụ tự làm. - Máy tính, điện thoại . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (2') - Yêu cầu cả lớp hát ôn lại bài Chú voi con ở Bản - HS thực hiện Đôn kết hợp vận động theo nhạc nhịp nhàng. - GV nhận xét - tuyên dương. - HS lắng nghe. 2. Hình thành kiến thức mới (15') * Giới thiệu bài: - GV trình chiếu và giới thiệu bài: Hàng năm, nhiều - HS quan sát tranh, ảnh nước trên thế giới thường tổ chức trại hè cho các em và lắng nghe. thiếu nhi. Tại đó có trẻ em các nước ở khắp năm châu cùng tham gia vào các hoạt động bổ ích nhứ biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, tham gia các diễn đàn về quyền trẻ em, phản đối chiến tranh Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan nói lên tình cảm của tuổi thơ trong các cuộc họp mặt như thế. - GV giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - Nghe bài hát mẫu. - GV cho HS nghe bài hát mẫu . - HS ghi nhớ. - GV hướng dẫn chia câu, ở bài hát này được chia làm 2 lời hôm nay chúng ta học lời 1 giờ sau chúng ta học lời 2 của bài. ? Trong bài hát có những hình ảnh nào? - HS trả lời. ? Giai điệu của bài hát như thế nào? - Tốc độ của bài hát nhanh hay chậm? - GV trình chiếu và yêu cầu HS đọc lời ca theo tiết tấu. - HS đọc lời ca - GV cho HS khởi động giọng. - HS khởi động giọng. - GV hướng dẫn HS học hát từng câu theo lối móc xích - HS nghe và thực hiện đến hết bài. Lưu ý HS ngân nghỉ đủ phách, hát chuẩn theo HD của GV. xác những nốt móc đơn dấu luyến. GV: Nguyễn Thị Toan 10 Trường Tiểu học Bắc Sơn
11. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - GV cho HS hát ghép cả bài (lời 1) - HS thực hiện - GV cho HS luyện tập - HS luyện tập. - GV nhận xét, sửa sai (nếu có). - HS lắng nghe 3. Luyện tập - Thực hành (8’) - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS thực hiện hát kết Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn hợp gõ đệm phách, nhịp x x xx x x xx - GV cho HS luyện tập hát kết hợp gõ đệm theo phách. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn x x x x x - GV cho HS luyện tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. * Hát kết hợp vận động cơ thể - GV yêu cầu HS thực hiện 4 động tác - HS thực hiện Động tác 1: Giậm chân Động tác 2: Vỗ tay Động tác 3: Vỗ đùi Động tác 4: Búng tay - GV yêu cầu cả lớp thực hiện - GV nhận xét, đánh giá. 4. Vận dụng - Trải nghiệm (5’) - GV đệm đàn cho lớp hát lại bài hát. - HS hát lại bài. ? Qua bài hát nội dung muốn nói lên điều gì? - Giáo dục HS biết yêu quý, nắm chặt tay nhau trong tình thân ái đoàn kết . - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS hăng hái thực hiện - HS nghe và ghi nhớ nội dung trong tiết học. Nhắc nhở, động viên những HS còn nhút nhát. - Khuyến khích HS về tập biểu diễn bài hát, sáng tạo các động tác phụ họa, chuẩn bị cho giờ học sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG (Nếu có): Thứ sáu ngày 01 tháng 04 năm 2022 Âm nhạc 5 CHỦ ĐỀ 8: CHÀO MÙA HẠ Tiết 28: HÁT DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: GV: Nguyễn Thị Toan 11 Trường Tiểu học Bắc Sơn
12. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 1. Năng lực âm nhạc - HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Dàn đồng ca HS tập hát đúng giai điệu, lời ca bài Dàn đồng ca mùa hạ - Hát đúng những chỗ đảo phách và những tiếng có luyến 2 nốt nhạc. - Bước đầu thể hiện được tính chất rộn ràng, trong sáng của bài hát. 2. Năng lực chung - Biết tự chủ và tự học, tinh thần học tập hợp tác, biết cách giải quyết vấn đề. 3. Phẩm chất - HS thể hiện lòng nhân ái. - Giáo dục học sinh biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, bài giảng PP, nhạc cụ gõ đệm, máy tính, máy chiếu, đĩa nhạc. - Tranh ảnh minh hoạ bài Dàn đồng ca mùa hạ - Đệm đàn và hát bài Dàn đồng ca mùa hạ 2. Học sinh - Sách âm nhạc, nhạc cụ gõ tự tạo, thanh phách. - Máy tính, điện thoại . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1. Khởi động - Kết nối (2') - HS vận động theo bài Chicken dace. - HS thực hiện. 2. Hình thành kiến thức mới (15') * Dạy hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. - GV đưa hình ảnh yêu cầu HS quan sát. - HS quan sát. - Giới thiệu bài hát và tác giả. - GV đệm đàn và hát mẫu cho HS nghe. - GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. - HS đọc lời ca - GV hướng dẫn cho các em hát từng câu ngắn theo - HS tập hát theo lối móc lối móc xích. Chú ý hát đúng những tiếng có dấu nối xích. Chú ý những tiếng với độ dài 3 phách, và nghỉ nửa phách ở dấu lặng đơn. có luyến bằng 2 nốt nhạc Câu 1: Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ râm ran như: da, chỉ, những, rạo, Bè trầm hòa bè cao trong màn xanh lá dày. biếc Câu 2: Tiếng ve ngân trong veo đung đưa Bè dịu dàng thương yêu mang bao Câu 3: Lời ve ngân da diết, se sợi chỉ âm thanh, Khâu những đường rạo rực vào nền Câu 4: Dàn đồng ca mùa hạ ngân trong lá Mặt đất tràn tiếng nhạc dậy nghe Câu 5: Ve ve ve ve ve - Ve ve ve ve ve Ve ve ve ve ve - Ve ve ve ve ve. - Mỗi câu hát cho HS hát nhiều lần GV lắng nghe và - HS hát cả bài sửa sai cho các em. Chú ý vào những chỗ đảo phách. GV đệm đàn cho lớp hát lại cả bài. GV: Nguyễn Thị Toan 12 Trường Tiểu học Bắc Sơn
13. Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc Năm học 2021-2022 - GV tiếp tục sửa cho HS những chỗ hát còn chưa chuẩn. - HD HS tập hát thể hiện sắc thái rộn ràng, trong sáng. - HS thực hiện. 3. Luyện tập - Thực hành (8’) -Yêu cầu HS hát và gõ đệm nhạc cụ theo nhịp. - Quan sát và thực hiện. Chẳng nhìn thấy ve đâu chỉ râm ran tiếng hát x x x x - GV HD các em vài động tác vận động cơ thể cho bài hát. -Yêu cầu cá nhân hát ôn lại cả bài - HS luyện tập. - GV nhận xét –tuyên dương - Lắng nghe, ghi nhớ. 4. Vận dụng - Trải nghiệm (5’) - HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV mời HS tập thể hiện sắc thái bài hát. - HS trình bày. - GV nhận xét và hỗ trợ ( nếu HS gặp khó khăn). - HS thực hiện. - Bài hát chúng ta vừa học là bài hát gì? - Nhạc của nhạc sỹ nào? Lời thơ của ai? - HS nghe và trả lời. - Qua bài hát này các em yêu thích điều gì nhất? - Chúng ta thêm yêu thiên nhiên, biết quý trọng và bảo vệ môi trường, biết yêu thương - Các em hãy tìm một vài bài hát về chủ đề mùa hè. và đoàn kết. - Cơn mưa hè, Mùa hoa - GV nhắc nhở HS còn nhút nhát, khen ngợi HS thực phượng nở hiện tốt các nội dung trong tiết học. - HS lắng nghe và ghi - Nhắc nhở HS về nhà tập hát thuộc lời và tìm động nhớ. tác phụ họa cho bài hát. Chuẩn bị bài cho tiết học sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU NỘI DUNG (Nếu có): Bắc Sơn ngày tháng 03 năm 2022 Ký duyệt GV: Nguyễn Thị Toan 13 Trường Tiểu học Bắc Sơn