Điều chỉnh nội dung chương trình môn Khoa học tự nhiên Lớp 6 (Thực hiện phòng chống Covid) - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Văn Thượng

docx 10 trang hatrang 24/08/2022 5580
Bạn đang xem tài liệu "Điều chỉnh nội dung chương trình môn Khoa học tự nhiên Lớp 6 (Thực hiện phòng chống Covid) - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Văn Thượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxdieu_chinh_noi_dung_chuong_trinh_mon_khoa_hoc_tu_nhien_lop_6.docx

Nội dung text: Điều chỉnh nội dung chương trình môn Khoa học tự nhiên Lớp 6 (Thực hiện phòng chống Covid) - Năm học 2021-2022 - Nguyễn Văn Thượng

  1. TRƯỜNG THCS BẮC SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Thượng ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 (Thực hiện phòng chống covid) Năm học: 2021-2022 HỌC KÌ I STT Bài học Số tiết Thời Yêu cầu cần đạt Thực hiện trong điều (1) (2) điểm (4) kiện phòng, chống (3) Covid-19 Chương I. MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Bài 3,4: 2 Tuần - Biết cách sử dụng kính -Trình bầy được cách Sử dụng 1,2 lúp và kính hiển vi quang sử dụng kính lúp, kính kính lúp, học. hiển vi thông qua tìm kính hiển hiểu SGK hoặc video vi hướng dẫn sử dụng. 1 Bài 8: Đo 2 Tuần – Đo được nhiệt độ bằng – Đo được thân nhiệt nhiệt độ 7;8 nhiệt kế (thực hiện đúng bằng nhiệt kế y tế (thực thao tác, không yêu cầu hiện đúng thao tác, không yêu cầu tìm sai tìm sai số). số). CHƯƠNG II. CHẤT Ở QUANH TA Bài 10: 3 Tuần – Tiến hành được thí - Tiến hành được thí Các thể 6,7,8 nghiệm về sự chuyển nghiệm về sự nóng của chất, thể (trạng thái) của chảy của nước đá và sự chuyển sự bay hơi của nước ở chất. thể nhiệt độ phòng. Bài 11: 4 Tuần – Tiến hành được thí - Xác định được thành Oxygen 10-13 nghiệm đơn giản để phần phần trăm thể và không xác định thành phần tích của oxygen trong khí không khí từ số liệu phần trăm thể tích của thí nghiệm được cung oxygen trong không cấp. khí CHƯƠNG III: MỘT SỐ VẬT LIỆU, NHIÊN LIỆU, NGUYÊN LIỆU, LƯƠNG THỰC-THỰC PHẨM THÔNG DỤNG Bài 12,13 4 Tuần – Thu thập dữ liệu, - Phân tích, so sánh để Vật liệu, 14,17 phân tích, thảo luận, so rút ra được kết luận về nguyên sánh để rút ra được kết tính chất của một số liệu vật liệu, nguyên liệu, luận về tính chất của
  2. một số vật liệu, nguyên liệu, Bải 14,15 4 Tuần – Thu thập dữ liệu, - Phân tích, so sánh để Nhiên 19-22 phân tích, thảo luận, so rút ra được kết luận về liệu, sánh để rút ra được kết tính chất của một số lương nhiên liệu, lương thực luận về tính chất của thực thực – thực phẩm từ dữ phẩm một số nhiên liệu, liệu cho trước. lương thực – thực phẩm. CHƯƠNG IV: HỖN HỢP-TÁCH CHẤT KHỎI HỖN HỢP Bài 16: 2 Tuần – Thực hiện được thí - Nhận biết được Hỗn hợp 23,24 nghiệm để biết dung dung môi, dung dịch các chất môi, dung dịch là gì; là gì; phân biệt được dung môi và dung phân biệt được dung dịch từ kết quả thí môi và dung dịch. nghiệm được cung cấp. Bài 17: 2 Tuần – Sử dụng được một số - Nêu được cách sử Tách chất 25,26 dụng cụ, thiết bị cơ dụng một số dụng cụ, khỏi hỗn bản để tách chất ra thiết bị cơ bản để tách hợp chất ra khỏi hỗn hợp khỏi hỗn hợp bằng bằng cách lọc, cô cạn, cách lọc, cô cạn, chiết. chiết. CHƯƠNG V: TẾ BÀO Bài 21: 2 Tuần – Thực hành quan sát - Mô tả được hình ảnh Thực 5,6 tế bào lớn bằng mắt tế bào lớn và tế bào hành thường và tế bào nhỏ nhỏ thông qua quan sát tế bào lớn bằng dưới kính lúp và kính mắt thường và quan hiển vi quang học. sát hình ảnh chụp tế bào nhỏ qua kính lúp, kính kiển vi quang học. CHƯƠNG VI: TỪ TẾ BÀO ĐẾN CƠ THỂ Bài 24: 2 Tuần – Thực hành: + Quan - Quan sát hình ảnh Thực 8,9 sát và vẽ được hình cơ để: + Vẽ được hình cơ hành thể đơn bào (tảo, trùng thể đơn bào (tảo, trùng roi, ); + Mô tả roi, ); + Quan sát và được các cơ quan cấu mô tả được các cơ tạo cây xanh; + Mô tả quan cấu tạo cây xanh; được cấu tạo cơ thể + Quan sát mô hình và người. mô tả được cấu tạo cơ thể người.
  3. CHƯƠNG VII: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG Bài 25: 2 Tuần – Thông qua ví dụ - Từ hình ảnh với các Phân loại 11,12 nhận biết được cách đặc điểm của sinh vật, sinh vật xây dựng khoá lưỡng hướng dẫn học sinh xây dựng khoá lưỡng phân và thực hành xây phân. dựng được khoá lưỡng phân với đối tượng sinh vật. Bài 28: 2 Tuần – Thực hành quan sát - Vẽ được hình ảnh Thực 15 và vẽ được hình vi của vi khuẩn thông hành khuẩn quan sát được qua quan sát ảnh chụp vi khuẩn qua kính dưới kính hiển vi hiển vi quang học. quang học. Bài 31: 2 Tuần – Thực hành quan sát - Vẽ được hình Thực 20,21 và vẽ được hình nguyên sinh vật thông hành nguyên sinh vật dưới qua quan sát ảnh chụp qua kính lúp và hiển kính lúp hoặc kính vi quang học. hiển vi. Bài 33: 2 Tuần – Thông qua thực - Vẽ được hình nấm Thực 23 hành, quan sát và vẽ thông qua quan sát hành được hình nấm (quan ảnh chụp (quan sát bằng mắt thường hoặc sát bằng mắt thường qua kính lúp). hoặc kính lúp). Bài 37: 2 Tuần – Thực hành quan sát - Kể được tên một số Thực 31 (hoặc chụp ảnh) và kể động vật quan sát hành được tên một số động được qua ảnh chụp hoặc video. vật quan sát được ngoài thiên nhiên. Bài 39: 3 Tuần – Thực hiện được một - Trình bày được một Tìm hiểu 33,34 số phương pháp tìm số phương pháp tìm sinh vật hiểu sinh vật ngoài hiểu sinh vật ngoài ngoài thiên nhiên: quan sát thiên nhiên: quan sát thiên bằng mắt thường, nhiên bằng mắt thường, kính kính lúp, ống nhòm lúp, ống nhòm; ghi chép, đo đếm, nhận xét và rút ra kết luận. - Quan sát và phân biệt được một số nhóm - Quan sát và phân biệt được một số thực vật ngoài thiên nhóm thực vật qua nhiên. ảnh chụp hoặc video.
  4. – Chụp ảnh và làm - Chọn ảnh và làm được bộ sưu tập ảnh về được bộ sưu tập ảnh các nhóm sinh vật về các nhóm sinh vật (thực vật, động vật có (thực vật, động vật có xương sống, động vật xương sống, động vật không xương sống). không xương sống). – Làm và trình bày được báo cáo đơn giản - Làm và trình bày về kết quả tìm hiểu được báo cáo đơn sinh vật ngoài thiên giản về kết quả tìm hiểu sinh vật qua ảnh nhiên. chụp hoặc video. Chương VIII. LỰC TRONG ĐỜI SỐNG 2 Bài 40: 2 Tuần – Đo được lực bằng lực - Nêu được cách đo lực Lực là gì 10;11 kế lò xo, đơn vị là niu tơn bằng lực kế lò xo, đơn (Newton, kí hiệu N) vị là niu tơn (Newton, kí hiệu N) (không yêu (không yêu cầu giải thích cầu giải thích nguyên lí nguyên lí đo). đo) 3 Bài 43: 2 Tuần – Thực hiện thí nghiệm - Chứng minh được độ Trọng 16;17 chứng minh được độ giãn của lò xo treo lượng, lực giãn của lò xo treo thẳng thẳng đứng tỉ lệ với hấp dẫn khối lượng của vật treo đứng tỉ lệ với khối lượng từ kết quả thí nghiệm của vật treo. được cung cấp. HỌC KÌ II 4 Bài 45: 2(21;22) Tuần – Thực hiện được thí - Nêu được ví dụ chứng Lực cản 21;22 nghiệm chứng tỏ vật chịu tỏ: khi vật chuyển động của nước tác dụng của lực cản khi thì vật chịu tác dụng của lực cản môi trường chuyển động trong nước (nước, hoặc không khí). (hoặc không khí). Chương IX. NĂNG LƯỢNG Chương X. TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI 5 Bài 54: Hệ 2(38;39) Tuần – Thiết kế mô hình thực - Giải thích được một số mặt trời 33 tế (hoặc vẽ hình) để giải hình dạng nhìn thấy của thích được một số hình Mặt Trăng trong Tuần Trăng dạng nhìn thấy của Mặt Trăng trong Tuần Trăng. Bắc Sơn ngày 20 tháng 09 năm 2021 TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên)
  5. TRƯỜNG THCS BẮC SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
  6. TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Thượng ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 (Thực hiện phòng chống covid) Năm học: 2021-2022 I. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH PHÂN MÔN HOÁ HỌC (27 tiết): Học kì I: 1 tiết/tuần = 18 tiết. Học kì II: 1 tiết/tuần = 9 tiết (học 9 tuần đầu) HỌC KÌ I ST Bài học Số tiết Thời Yêu cầu cần đạt Nội dung điều chỉnh T (1) (2) điểm (3) Chương I. MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Chương II. CHẤT QUANH TA 1 Bài 9: Sự đa 1(5) Tuần 5 – Tiến hành được thí - Tiến hành được thí dạng các chất nghiệm về sự chuyển thể nghiệm về sự nóng (trạng thái) của chất. chảy của nước đá và sự bay hơi của nước ở nhiệt độ phòng. 2 Bài 11: 4(10;1 Tuần – Tiến hành được thí - Xác định được thành Oxygen. 1;12;1 10;11; nghiệm đơn giản để xác phần phần trăm thể tích Không khí 3) 12;13 định thành phần phần trăm của oxygen trong không khí từ số liệu thí nghiệm thể tích của oxygen trong được cung cấp. không khí Chương III. MỘT SỐ VẬT LIỆU, NGUYÊN LIỆU, NHIÊN LIỆU, LƯƠNG THỰC – THỰC PHẨM THÔNG DỤNG 3 Bài 12,13: 2(14; Tuần – Thu thập dữ liệu, phân - Phân tích, so sánh để Một số vật 15) 14;15 tích, thảo luận, so sánh để rút ra được kết luận về liệu, nguyên rút ra được kết luận về tính tính chất của một số vật liệu liệu, nhiên liệu, nguyên chất của một số vật liệu, liệu, lương thực – thực nhiên liệu, nguyên liệu, phẩm từ dữ liệu cho lương thực – thực phẩm trước HỌC KÌ II STT Bài học Số tiết Thời Yêu cầu cần đạt Nội dung điều chỉnh (1) (2) điểm (3) (3) Chương IV. HỖN HỢP, TÁCH CHẤT RA KHỎI HỖN HỢP
  7. 4 Bài 16: Hỗn 2(23;24) Tuần – Thực hiện được thí - Nhận biết được dung hợp các chất 23;24 nghiệm để biết dung môi, môi, dung dịch là gì; dung dịch là gì; phân biệt phân biệt được dung môi và dung dịch từ kết được dung môi và dung quả thí nghiệm được dịch. cung cấp. 5 Bài 17: Tách 2(25;26) Tuần – Sử dụng được một số - Nêu được cách sử chất khỏi hỗn 25;26 dụng cụ, thiết bị cơ bản để dụng một số dụng cụ, hợp tách chất ra khỏi hỗn hợp thiết bị cơ bản để tách bằng cách lọc, cô cạn, chất ra khỏi hỗn hợp chiết. bằng cách lọc, cô cạn, chiết Bắc Sơn ngày 22 tháng 08 năm 2021 TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) Nguyễn Văn Thượng TRƯỜNG THCS BẮC SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
  8. Họ và tên giáo viên: Nguyễn Văn Thượng ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 (Thực hiện phòng chống covid) Năm học: 2021-2022 I. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH PHÂN MÔN SINH HỌC (70 tiết) Học kì I: 2 tiết/tuần = 36 tiết. Học kì II: 2 tiết /tuần = 34 tiết. HỌC KÌ I STT Bài học Số Thời Yêu cầu cần đạt Nội dung điều chỉnh (1) tiết điểm (2) (3) Chương I. MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN 1 Bài 3,4: Sử 1(1) Tuần 1 – Biết cách sử dụng kính - Trình bày được cách dụng kính lúp, lúp và kính hiển vi quang sử dụng kính lúp, kính kính hiển vi học. hiển vi quang học thông qua tìm hiểu sách giáo khoa hoặc video hướng dẫn sử dụng. Chương V. TẾ BÀO 2 Bài 21: TH: 2(10; Tuần – Thực hành quan sát tế - Mô tả được hình ảnh Quan sát và 11) 5;6 bào lớn bằng mắt thường tế bào lớn và tế bào phân biệt một và tế bào nhỏ dưới kính nhỏ thông qua quan số loại tế bào lúp và kính hiển vi quang sát tế bào lớn bằng mắt học. thường và quan sát hình ảnh chụp tế bào nhỏ qua kính lúp, kính kiển vi quang học. Chương VI. TỪ TẾ BÀO ĐẾN CƠ THỂ 3 Bài 24: TH 2(16; Tuần – Thực hành: + Quan sát - Quan sát hình ảnh Quan sát và mô 17) 8;9 và vẽ được hình cơ thể đơn để: + Vẽ được hình cơ tả cơ thể đơn bào (tảo, trùng roi, ); + thể đơn bào (tảo, trùng bào, cơ thể đa Quan sát và mô tả được roi, ); + Mô tả được bào các cơ quan cấu tạo cây các cơ quan cấu tạo xanh; + Quan sát mô hình cây xanh; + Mô tả và mô tả được cấu tạo cơ được cấu tạo cơ thể thể người. người Chương VII. ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG 4 Bài 26: Khóa 2(24; Tuần – Thông qua ví dụ nhận - Từ hình ảnh với các lưỡng phân 25) 12;13 biết được cách xây dựng đặc điểm của sinh vật, khoá lưỡng phân và thực hướng dẫn học sinh hành xây dựng được khoá xây dựng khoá lưỡng lưỡng phân với đối tượng phân. sinh vật.
  9. 5 Bài 28: TH 2(29; Tuần – Thực hành quan sát và vẽ - Vẽ được hình ảnh Làm sữa chua 30) 15 được hình vi khuẩn quan của vi khuẩn thông và quan sát vi sát được dưới kính hiển vi qua quan sát ảnh chụp khuẩn vi khuẩn qua kính hiển quang học vi quang học HỌC KÌ II STT Bài học Số Thời Yêu cầu cần đạt Nội dung điều chỉnh (1) tiết điểm (2) (3) 6 Bài 31: TH 2(40; Tuần – Thực hành quan sát và vẽ - Vẽ được hình quan sát 41) 20;21 được hình nguyên sinh vật nguyên sinh vật thông nguyên sinh dưới kính lúp hoặc kính qua quan sát ảnh chụp vật hiển vi. qua kính lúp và hiển vi quang học. 7 Bài 33: TH 2(45; Tuần – Thông qua thực hành, - Vẽ được hình nấm quan sát các 46) 23 quan sát và vẽ được hình thông qua quan sát ảnh loại nấm nấm (quan sát bằng mắt chụp (quan sát bằng mắt thường hoặc qua thường hoặc kính lúp). kính lúp). 8 Bài 37: TH 2(61; Tuần – Thực hành quan sát - Kể được tên một số quan sát và 62) 31 (hoặc chụp ảnh) và kể động vật quan sát nhận biết một được tên một số động vật được qua ảnh chụp số nhóm động hoặc video. quan sát được ngoài thiên vật ngoài thiên nhiên nhiên. 9 Bài 39: Tìm 3(65; Tuần – Thực hiện được một số - Trình bày được một hiểu sinh vật 66; 33;34 phương pháp tìm hiểu sinh số phương pháp tìm ngoài thiên 67) vật ngoài thiên nhiên: hiểu sinh vật ngoài nhiên thiên nhiên: quan sát quan sát bằng mắt thường, bằng mắt thường, kính kính lúp, ống nhòm; ghi lúp, ống nhòm. chép, đo đếm, nhận xét và rút ra kết luận. - Quan sát và phân biệt - Quan sát và phân biệt được một số nhóm được một số nhóm thực thực vật qua ảnh chụp vật ngoài thiên nhiên hoặc video. - Chọn ảnh và làm được bộ sưu tập ảnh – Chụp ảnh và làm được về các nhóm sinh vật bộ sưu tập ảnh về các (thực vật, động vật có nhóm sinh vật (thực vật, xương sống, động vật động vật có xương sống, không xương sống). động vật không xương - Làm và trình bày sống). được báo cáo đơn giản về kết quả tìm hiểu sinh vật qua ảnh chụp – Làm và trình bày được hoặc video. báo cáo đơn giản về kết quả tìm hiểu sinh vật
  10. TỔ TRƯỞNG Bắc Sơn ngày 20 tháng 8 năm 2021 (Ký và ghi rõ họ tên) GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên) Nguyễn Văn Thượng