Đề kiểm tra cuối năm môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Nguyễn Huệ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối năm môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Nguyễn Huệ (Có đáp án)

1. TRƯỜNG T.H NGUYỄN HUỆ LỚP : 5 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM- LỚP 5 Năm học: 2021- 2022 MƠN TIẾNG VIỆT A. KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm) I. Đọc thành tiếng: (3,0 điểm) * GV làm phiếu và cho HS bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi do GV tự chọn trong bài: 1. Thái sư Trần Thủ Độ(SGK TV5 Tập 2 trang 15) 2.Tiếng rao đêm (SGK TV5 Tập 2 trang 30) 3.Chú đi tuần (SGK TV5 Tập 2 trang 51) 4.Hộp thư mật (SGK TV5 Tập 2 trang 64) 5.Phong cảnh đền Hùng (SGK TV5 Tập 2 trang 68) 6 .Tranh làng Hồ (SGK TV5 Tập 2 trang 88) 7.Đất nước (SGK TV5 Tập 2 trang 94) 8 .Cơng việc đầu tiên (SGK TV5 Tập 2 trang 126) 9.Bầm ơi (SGK TV5 Tập 2 trang 131) 10. Út Vịnh (SGK TV5 Tập 2 trang 136) 11.Những cánh buồm (SGK TV5 Tập 2 trang 140) 12.Luật Bảo vệ, chăm sĩc và giáo dục trẻ em (SGK TV5 Tập 2 trang 145) 13.Sang năm con lên bảy (SGK TV5 Tập 2 trang 149) II. Đọc –hiểu: (7,0 điểm) Đọc bài văn và thực hiện theo các yêu cầu sau: Út Vịnh Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường cĩ sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đĩ tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu cịn ném đá lên tàu. Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết khơng chơi trên đường tàu, khơng ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an tồn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khĩ nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa khơng chơi dạy như vậy nữa. Một buổi chiều đẹp trời, giĩ từ sơng cái thổi vào mát rượi. Vịnh dang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng cịi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng cịi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cơ bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đĩ. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn:
2. - Hoa, Lan, tàu hỏa đến ! Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, cịn bé Lan đứng ngây người, khĩc thét. Đồn tàu vừa réo cịi vừa ầm ầm lao tới. Khơng chút do dự, Vịnh nhào tới ơm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cơ bé trước cái chết trong gang tấc. Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cơ chú ơm chầm lấy Vịnh, xúc động khơng nĩi nên lời. Theo TƠ PHƯƠNG Dựa vào nội dung bài văn trên và vốn hiểu biết, em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và làm các bài tập theo yêu cầu: Câu 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Nhà Út Vịnh ở dâu ? A. Bên bờ sơng. B. Bên đường sắt. C. Bên đường quốc lộ. Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Mấy năm nay, đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh cĩ mấy sự cố ? A. Ba sự cố. B. Hai sự cố. C. Bốn sự cố. Câu 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Khi nhà trường phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em Út Vịnh nhận nhiệm vụ gì ? A. Thuyết phục Sơn khơng thả diều trên đường tàu. B. Thuyết phục các bạn nhỏ khơng ném đá lên tàu. C. Thuyết phục bé Hoa và Lan khơng chơi chuyền trên đường tàu. Câu 4. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Hành động cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu cho thấy Vịnh là người như thế nào ? A. Liều lĩnh. B. Thơng minh. C. Dũng cảm và trách nhiệm. Câu 5. Ý nghĩa của bài là gì ? (1 điểm) Câu 6. Học tập Út Vịnh, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của người cơng dân với đất nước ? (1 điểm)
3. Câu 7. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (1 điểm) Dấu phẩy trong câu: “ Cây cối trơ cành, rụng lá” cĩ tác dụng gì ? A. Ngăn cách các vế trong câu ghép. B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu. C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu. Câu 8: Thêm một vế câu vào dấu ( ) để hồn chỉnh câu ghép sau: (1 điểm) Nhờ thầy cơ luơn tận tình dạy dỗ, . Câu 9: Đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. (1 điểm) B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I. Chính tả (nghe – viết): (2 điểm). Thời gian: 20 phút Bài: Cơng việc đầu tiên ( SGK lớp 5, tập 2, trang 126 -127) (Viết đoạn: Từ Nhận cơng việc đến chạy rầm rầm) II. Tập làm văn: (8 điểm). Thời gian: 35 phút Đề bài: Hãy tả một người mà em quý nhất.
4. TRƯỜNG T.H NGUYỄN HUỆ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM - KIỂM TRA CUỐI NĂM LỚP : 5 MƠN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC 2021-2022 ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM A.PHẦN ĐỌC: 10 ĐIỂM I/ Đọc thành tiếng: 3 điểm - Đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu, diễn cảm tốc độ đọc 3 điểm 1phút - Đọc rõ ràng, ngắt nghĩ đúng dấu câu, tương đối diễn cảm, sai 2-2,5 điểm 1-2 tiếng, tốc độ 1 phút - Đọc tương đối rõ ràng, sai 3 – 4 tiếng, tốc độ đọc 1 – 1,5 phút 1-1,5 điểm - Đọc khơng đạt các yêu cầu trên 0,5 điểm II/ Đọc thầm: 7,0 ĐIỂM Câu 1- ý B 0,5 điểm Câu 2- ý A 0,5 điểm Câu 3 - ý A 0,5 điểm Câu 4 - ý C 0,5 điểm Câu 7 – ý B 1,0 điểm Câu 5 – Ca ngợi Út Vịnh dũng cảm, cĩ trách nhiệm cơng dân. 1,0 điểm Câu 6 – Tùy câu trả lời của học sinh mà giáo viên cho điểm. 1,0 điểm Câu 8 – hs hồn chỉnh được câu ghép đúng yêu cầu mới cĩ điểm. 1,0 điểm Câu 9 – hs đặt được câu ghép đúng yêu cầu mới cĩ điểm. 1,0 điểm B. PHẦN VIẾT: 10 ĐIỂM I. Chính tả: 1. Bài viết: (2 ĐIỂM ) - Học sinh viết đúng, đẹp, trình bày rõ ràng. - Học sinh viết sai âm đầu, vần 4 lỗi trừ 0.5đ - Viết sai dấu thanh: 4 lỗi trừ 0,5đ - HSKK: 6 lỗi trừ 0,5đ II. Tập làm văn: (8 ĐIỂM ) 1/ Giới thiệu được người sẽ tả: (1,5 điểm ) 2/ Thân bài: - Tả ngoại hình, đặc điểm nổi bật về ngoại hình. (1,5 điểm ) - Tả tính tình, hoạt động. (1,5 điểm) - Bài văn giàu hình ảnh, dùng từ đặt câu phù hợp. (1,5 điểm) 3/ Nêu tình cảm với người được tả. (1,5 điểm) *Trình bày sạch sẽ 0,5 điểm ( Lưu ý: Nếu học sinh tả khơng kết hợp theo trình tự tả phần thân bài các em vẫn được trọn điểm)
5. Trường TH Nguyễn Huệ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 5 CUỐI NĂM. Lớp: 5 Năm học : 2021-2022 Họ và tên: Thời gian: 35 phút (khơng kể phát đề) PHẦN BÀI ĐỌC-HIỂU Điểm Nhận xét: TT: . ĐH: Đọc: Đọc thầm bài đọc sau và làm bài tập: Út Vịnh Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường cĩ sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đĩ tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu cịn ném đá lên tàu. Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết khơng chơi trên đường tàu, khơng ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an tồn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khĩ nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa khơng chơi dạy như vậy nữa. Một buổi chiều đẹp trời, giĩ từ sơng cái thổi vào mát rượi. Vịnh dang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng cịi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng cịi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cơ bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đĩ. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn: - Hoa, Lan, tàu hỏa đến ! Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, cịn bé Lan đứng ngây người, khĩc thét. Đồn tàu vừa réo cịi vừa ầm ầm lao tới. Khơng chút do dự, Vịnh nhào tới ơm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cơ bé trước cái chết trong gang tấc. Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cơ chú ơm chầm lấy Vịnh, xúc động khơng nĩi nên lời. Theo TƠ PHƯƠNG Câu 1. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Nhà Út Vịnh ở dâu ? A. Bên bờ sơng. B. Bên đường sắt. C. Bên đường quốc lộ. Câu 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Mấy năm nay, đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh cĩ mấy sự cố ? A. Ba sự cố. B. Hai sự cố.
6. C. Bốn sự cố. Câu 3. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Khi nhà trường phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em Út Vịnh nhận nhiệm vụ gì ? A. Thuyết phục Sơn khơng thả diều trên đường tàu. B. Thuyết phục các bạn nhỏ khơng ném đá lên tàu. C. Thuyết phục bé Hoa và Lan khơng chơi chuyền trên đường tàu. Câu 4. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (0,5 điểm) Hành động cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu cho thấy Vịnh là người như thế nào ? A. Liều lĩnh. B. Thơng minh. C. Dũng cảm và trách nhiệm. Câu 5. Ý nghĩa của bài là gì ? (1 điểm) Câu 6. Học tập Út Vịnh, em sẽ làm gì để thể hiện trách nhiệm của người cơng dân với đất nước ? (1 điểm) Câu 7. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng. (1 điểm) Dấu phẩy trong câu: “ Cây cối trơ cành, rụng lá” cĩ tác dụng gì ? A. Ngăn cách các vế trong câu ghép. B. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu. C. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu. Câu 8: Thêm một vế câu vào dấu ( ) để hồn chỉnh câu ghép sau: (1 điểm) Nhờ thầy cơ luơn tận tình dạy dỗ, . Câu 9: Đặt một câu ghép với cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả. (1 điểm)
7. Trường TH Nguyễn Huệ BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 5 CUỐI NĂM. Lớp: 5 Năm học : 2021-2022 Họ và tên: Thời gian: 55 phút (khơng kể phát đề) PHẦN BÀI VIẾT Điểm Nhận xét: . I. Chính tả (nghe – viết): (2 điểm). Thời gian: 20 phút Cơng việc đầu tiên (Viết đoạn: Từ Nhận cơng việc đến chạy rầm rầm) II. Tập làm văn: (8 điểm). Thời gian: 35 phút Đề bài: Hãy tả một người mà em quý nhất.