Đề khảo sát chất lượng học sinh môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng học sinh môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2021-2022

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 12 TẠO NĂM HỌC 2021 - 2022 THANH HÓA BÀI THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề MỤC TIÊU - Kiểm tra mức độ kiến thức của học sinh cụ thể: + Kiến thức tiếng việt, làm văn + Kiến thức văn học: Tác giả, tác phẩm + Kiến thức đời sống. - Rèn luyện các kỹ năng cơ bản: + Kỹ năng đọc hiểu + Kỹ năng tạo lập văn bản (đoạn văn nghị luận xã hội, bài văn nghị luận văn học) I. ĐỌC HIỂU Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau: qua mỗi ngày Cha Mẹ nhọc nhằn là đi qua ân tình, thảo thơm hướng về nguồn cội một ngày con được lớn khôn hơn đi qua lời ru, tiếng đàn bầu, qua mỗi đêm chong đèn học bài là mùi bùn và mưa nắng có rơm một đêm con hiểu biết hơn đi qua nhân nghĩa để nhận biết dối gian về Quê hương Đất nước qua lẽ sống để nhận về sự chết ôi Đất nước chưa bao giờ hết nếp nhăn ơi con đường Máu và Hoa trên trán người lao khổ con đường Vinh quang về Tổ quốc của tôi mấy nghìn năm đi qua thiên tai giặc giã đi qua phận người khó khăn cơ nhỡ cho tôi được đồng hành và được hát với lá lành đùm lá rách những đứa con trên đường về Tổ quốc tôi! (Trích Tổ quốc tôi, Hổ Triệu Sơn. Nguồn: Câu 1 (NB). Anh/Chị hãy xác định thể thơ của đoạn trích trên. Câu 2 (TH). Trong đoạn trích, cuộc sống tình nghĩa của nhân dân được gợi lên qua những từ ngữ nào? Câu 3 (TH). Anh/ chị hiểu như thế nào về những dòng thơ: qua mỗi ngày Cha Mẹ nhọc nhằn là một đêm con hiểu biết hơn một ngày con được lớn khôn hơn về Quê hương Đất nước qua mỗi đêm chong đèn học bài là ôi Đất nước chưa bao giờ hết nếp nhăn
2. trên trán người lao khổ mấy nghìn năm đi qua thiên tai giặc giã Câu 4 (VD). Thông điệp có ý nghĩa sâu sắc nhất đối với anh/chị từ đoạn trích trên là gì? II. LÀM VĂN: Câu 1 (VDC) Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sứ mệnh của tối trẻ trong việc thực hiện hóa khát vọng xây dựng đất nước. Câu 2 (VDC) Lát lâu sau mụ lại mới nói tiếp: - Mong các chú cách mạng thông cảm cho, đảm đàn bà hàng chài ở thuyền chúng tôi cần phải có người đàn ông để chèo chống khi phong ba, để cùng làm ăn nuôi nấng đặng một sắp con nhà nào cũng trên dưới chục đứa. Ông trời sinh ra người đàn bà là để đẻ con, rồi nuôi con cho đến khi khôn lớn cho nên phải gánh lấy cái khổ. Đàn bà ở thuyền chúng tôi phải sống cho con chứ không thể sống cho mình như ở trên đất được! Mong các chú lượng tình cho cái sự lạc hậu. Các chủ đừng bắt tôi bỏ nó! Lần đầu tiên trên khuôn mặt xấu xí của mẹ chợt ửng sáng lên như một nụ cười - vả lại, ở trên chiếc thuyền cũng có lúc vợ chồng con cái chúng tôi sống hòa thuận, vui vẻ. - Cả đời chỉ có một lúc nào thật vui không? - Đột nhiên tôi hỏi. - Có chứ, chú! Vui nhất là lúc ngồi nhìn đàn con tôi chúng nó được ăn no Viên chánh án huyện rời chiếc bàn xếp đến phát ngốt lên những chồng hồ sơ, giấy má. Đẩu đi đi lại lại trong phòng, hai tay thọc sâu vào hai bên túi chiếc quần quân phục đã cũ. Một cái gì mới vừa vỡ ra trong đầu vị Bao Công của cái phố huyện vùng biển, lúc này trông Đẩu rất nghiêm nghị và đầy suy nghĩ. Người đàn bà đã khóc khi nghe tôi nhắc đến thằng Phác. Nhưng tình thương con cũng như nỗi đau, cũng như cái sự thâm trầm trong việc hiểu thấu cái lẽ đời hình như mụ chẳng bao giờ để lộ rõ rệt ra bề ngoài. (Trích Chiếc thuyền ngoài ra, Nguyễn Minh Châu, Ngữ văn 12, Tập hai, Nxb Giáo dục 2019, tr 75 - 76) Anh/chị hãy trình bày cảm nhận về vẻ đẹp tâm hồn người đàn bà hàng chài trong đoạn trích trên; từ đó, nhận xét nét mới trong cách nhìn con người của nhà văn Nguyễn Minh Châu.