Phiếu bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt 5 (Kết nối tri thức) - Tuần 6 (Có đáp án)

docx 7 trang Thu Minh 16/10/2025 40
Bạn đang xem tài liệu "Phiếu bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt 5 (Kết nối tri thức) - Tuần 6 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxphieu_bai_tap_cuoi_tuan_mon_tieng_viet_5_ket_noi_tri_thuc_tu.docx

Nội dung text: Phiếu bài tập cuối tuần môn Tiếng Việt 5 (Kết nối tri thức) - Tuần 6 (Có đáp án)

  1. Họ và tên: .. PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN Lớp: ... Môn: Tiếng Việt 5 TUẦN 6 I. Kiến thức trọng tâm: - Rèn kĩ năng đọc – hiểu văn bản - Luyện tập về từ đồng nghĩa. - Viết mở bài và kết bài cho bài văn tả phong cảnh. II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: TÔI YÊU BUỔI TRƯA Buổi sáng, rất nhiều người yêu nó, yêu màn sương lãng mạn, yêu sự sống đang hồi sinh, yêu bầu không khí trong lành mát mẻ... Buổi chiều, ngọn gió mát thổi nhẹ, hoàng hôn với những vệt sáng đỏ kì quái, khói bếp cùng với làn sương lam buổi chiều... Những điều này tạo nên một buổi chiều mà không ít người yêu thích. Tôi thích buổi sáng, và cũng thích buổi chiều, nhưng tôi còn thích cái mà mọi người ghét : buổi trưa. Có những buổi trưa mùa đông ấm áp, buổi trưa mùa thu nắng vàng rót mật rất nên thơ, buổi trưa mùa xuân nhẹ, êm và dễ chịu. Còn buổi trưa mùa hè, nắng như đổ lửa, nhưng chính cái buổi trưa đổ lửa này làm tôi yêu nó nhất. Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi rơm khô ngai ngái, những sợi rơm vàng óng khoe sắc, tôi thấy thóc đã khô theo bước chân đi thóc của bố mẹ tôi. Rồi bố mẹ tôi cứ thức trông thóc mà chẳng dám nghỉ trưa. Nhờ buổi trưa này mà mọi ngưòi có rơm, củi khô đun bếp, nhờ buổi trưa này mà thóc được hong khô, mọi người được no ấm, và hơn tất
  2. cả, nhờ buổi trưa này mà tôi hiểu ra những nhọc nhằn của cha mẹ tôi và của những người nông dân suốt đời một nắng hai sương. Tôi yêu lắm những buổi trưa mùa hè ! (Nguyễn Thuỳ Linh) Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1. Bạn nhỏ trong bài cho rằng nhiều người yêu buổi sáng vì lí do gì ? A. Có màn sương lãng mạn, sự sống đang hồi sinh. B. Có bầu không khí trong lành, mát mẻ. C. Cả hai ý trên. Câu 2. Theo bạn nhỏ, nhiều người yêu buổi chiều vì lí do gì ? A. Có ngọn gió mát thổi nhẹ, có ánh sáng hoàng hôn. B. Có khói bếp cùng với làn sương lam. C. Cả hai ý trên. Câu 3. Dòng nào nêu đúng thời gian bạn nhỏ yêu thích nhất ? A. Buổi trưa. B. Buổi trưa mùa hè. C. Buổi trưa mùa đông. Câu 4. “Nhẹ, êm và dễ chịu” là đặc điểm của buổi trưa mùa nào ? A. Mùa xuân B. Mùa đông C. Mùa thu Câu 5. Lí do quan trọng nhất để bạn nhỏ yêu thích buổi trưa mùa hè là gì ? A. Nhờ buổi trưa hè mà mọi người có rơm, củi khô để đun bếp. B. Nhờ buổi trưa hè mà thóc được hong khô, mọi người được no ấm. C. Nhờ buổi trưa hè mà bạn nhỏ hiểu được nỗi nhọc nhằn của cha mẹ và của những người nông dân suốt đời một nắng hai sương. Câu 6. Bài viết nhằm mục đích gì ? A. Tả cảnh buổi sáng, buổi trưa và buổi chiều ở làng quê. B. Ca ngợi những người nông dân suốt đời một nắng hai sương và thấm thía một nỗi biết ơn họ. C. Kể ra những công việc người nông dân cần làm để tạo ra hạt thóc hạt gạo. III. Luyện tập
  3. Câu 1: Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (được in đậm) trong các dòng sau: a. Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao. (Nguyễn Khuyến) . b. Tháng Tám mùa thu xanh thắm. (Tố Hữu) . c. Một vùng cỏ mọc xanh rì. (Nguyễn Du) . d. Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc. (Chế Lan Viên) . e. Suối dài xanh mướt nương ngô. (Tố Hữu) . Câu 2: a. Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau: - cho: - chết:. - bố: b. Đặt câu với mỗi nhóm từ đồng nghĩa tìm được ở câu a. . . . Câu 3: a. Tìm từ đồng nghĩa với từ “đen” dùng để nói về: - Con mèo: ... - Con chó: . - Con ngựa: .. - Đôi mắt:. b. Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được. . . . .
  4. Câu 4: Gạch chân dưới từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh từng câu dưới đây: a. Câu văn cần được (đẽo, gọt, gọt giũa, vót, bào) cho trong sáng và súc tích. b. Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa (đỏ au, đỏ bừng, đỏ đắn, đỏ hoe, đỏ gay, đỏ chói, đỏ quạch, đỏ tía, đỏ ửng). c. Dòng sông chảy rất (hiền hoà, hiền lành, hiền từ, hiền hậu) giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô. Câu 5: Viết mở bài và kết bài cho bài văn tả phong cảnh mà em ấn tượng nhất. * Gợi ý: - Mở bài: Giới thiệu khung cảnh em định tả - Kết bài: Cảm xúc của em về cảnh đẹp đó. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  5. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  6. TUẦN 6 I. Kiến thức trọng tâm: - Học sinh ôn tập các kiến thức lí thuyết trong SGK II. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: Câu 1. C. Cả hai ý trên. Câu 2. C. Cả hai ý trên. Câu 3. A. Buổi trưa. Câu 4. A. Mùa xuân Câu 5. C. Nhờ buổi trưa hè mà bạn nhỏ hiểu được nỗi nhọc nhằn của cha mẹ và của những người nông dân suốt đời một nắng hai sương. Câu 6. B. Ca ngợi những người nông dân suốt đời một nắng hai sương và thấm thía một nỗi biết ơn họ. III. Luyện tập: Câu 1: a. Xanh một màu xanh trên diện rộng. b. Xanh tươi đằm thắm. c. Xanh đậm và đều như màu của cây cỏ rậm rạp. d. Xanh lam đậm và tươi ánh lên. e. Xanh tươi mỡ màng. Câu 2: a. Tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ sau: - cho: tặng, biết. - chết: hi sinh, khuất, mất. - bố: dượng, tía, cậu. b. Đặt câu với mỗi nhóm từ đồng nghĩa tìm được ở câu a. - Em tặng bạn Minh chiếc bút nhân ngày sinh nhật - Chị Võ Thị Sáu anh dũng hi sinh - Tía má em đi làm nương từ sớm. Câu 3: a. Tìm từ đồng nghĩa với từ “đen” dùng để nói về: - Con mèo: mèo mun - Con chó: chó mực
  7. - Con ngựa: ngựa ô - Đôi mắt: mắt huyền b. Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được. - Nhà em mới mua một chú mèo mun - Chú chó mực rất thông minh - Chú ngựa ô phi nhanh như gió - Đôi mắt huyền của bạn Lan Anh thật đẹp Câu 4: a. Câu văn cần được (đẽo, gọt, gọt giũa, vót, bào) cho trong sáng và súc tích. b. Trên sân trường, mấy cây phượng vĩ nở hoa (đỏ au, đỏ bừng, đỏ đắn, đỏ hoe, đỏ gay, đỏ chói, đỏ quạch, đỏ tía, đỏ ửng). c. Dòng sông chảy rất (hiền hoà, hiền lành, hiền từ, hiền hậu) giữa hai bờ xanh mướt lúa ngô. Câu 5: Bài làm tham khảo a. Mở bài: Cứ chiều chiều, sau khi mẹ em kết thúc một ngày làm việc, còn em kết thúc một ngày học, em lại cùng mẹ ra công viên ở gần nhà đi dạo. Cảnh công viên vào buổi chiều muộn thật đẹp biết bao! b. Kết bài: Ngắm cảnh công viên vào buổi chiều, em thấy lòng mình thư thái hơn. Đi dạo quanh hồ, hít thở và tận hưởng không khí trong lành, với em đó chính là một niềm vui. Khi em đi ra công viên vào buổi chiều với mẹ, em và mẹ có thể cùng nhau tâm sự nhiều chuyện, có những chuyện em còn vướng mắc, mẹ sẽ đưa cho em lời khuyên hợp lý. Yêu biết bao cảnh công viên vào mỗi chiều!