Đề kiểm tra giữa học kì I môn Tiếng Việt 4 - Năm học 2024-2025 (Kèm hướng dẫn chấm)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì I môn Tiếng Việt 4 - Năm học 2024-2025 (Kèm hướng dẫn chấm)

1. UBND HUYỆN ......... BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC ........ NĂM HỌC 2024-2025 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 4 Bài số 1: Kiểm tra đọc Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên Họ và tên: .................................................................................... Lớp: .......................... Điểm Điểm Điểm I. KĨ THUẬT ĐỌC KẾT HỢP NÓI VÀ NGHE KTĐ đọc hiểu KTTV (GV kết hợp kiểm tra đọc thành tiếng một đoạn trong các bài tập đọc đã học ở SGK Tiếng Việt 4, tập 1 đối với từng HS qua các tiết ôn tập ở giữa học kì I). II. ĐỌC HIỂU Em trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau: - Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng (các câu 1,2,3,6) CÂY SỒI VÀ CÂY SẬY Trong khu rừng nọ có một cây sồi cao lớn sừng sững đứng ngay bên bờ một dòng sông. Hằng ngày, nó khinh khỉnh nhìn đám sậy bé nhỏ, yếu ớt, thấp chùn dưới chân mình. Một hôm, trời bỗng nổi trận cuồng phong dữ dội. Cây sồi bị bão thổi bật gốc, đổ xuống sông. Nó bị cuốn theo dòng nước đỏ ngầu phù sa. Thấy những cây sậy vẫn tươi xanh hiên ngang đứng trên bờ, mặc cho gió mưa đảo điên. Quá đỗi ngạc nhiên, cây sồi bèn cất tiếng hỏi: – Anh sậy ơi, sao anh nhỏ bé, yếu ớt thế kia mà không bị bão thổi đổ? Còn tôi to lớn thế này lại bị bật cả gốc, bị cuốn trôi theo dòng nước? Cây sậy trả lời: – Tuy anh cao lớn nhưng đứng một mình. Tôi tuy nhỏ bé, yếu ớt nhưng luôn luôn có bạn bè đứng bên cạnh tôi. Chúng tôi dựa vào nhau để chống lại gió bão, nên gió bão dù mạnh tới đâu cũng chẳng thể thổi đổ được chúng tôi. Nghe vậy, cây sồi ngậm ngùi, xấu hổ. Nó không còn dám coi thường cây sậy bé nhỏ yếu ớt nữa. Theo Truyện ngụ ngôn nước ngoài Câu 1. Tại sao cây sồi xem thường cây sậy? (0,5 điểm) A. Vì sồi thấy mình vĩ đại. B. Vì sồi cậy mình cao to còn sậy nhỏ bé, yếu ớt. C. Vì sồi trên bờ còn sậy dưới nước. D. Vì sồi thấy mình quan trọng hơn sậy.
2. Câu 2. Vì sao đám sậy yếu ớt có thể đứng vững trước cơn bão? (1 điểm) A. Vì rễ của cây sậy cắm sâu vào lòng đất nên rất khó bị bật gốc. B. Vì cây sậy ở dưới thấp nên gió không thổi qua. C. Vì cây sậy dựa vào nhau nên không bị đổ. D. Vì cây sồi đã che cho đám sậy. Câu 3. Qua câu chuyện, em rút ra được bài học gì? (1,0 điểm) A. Không nên coi thường cây sậy. B. Không nên coi thường cây sồi. C. Không nên sống gần bờ sông. D. Không nên coi thường người khác. Câu 4. Xếp các từ được gạch chân trong đoạn văn sau vào chỗ trống thích hợp: (1,0 điểm) Nến thấy mình càng lúc càng ngắn lại. Đến khi chỉ còn một nửa, nến giật mình: “Chết mất, ta mà cứ cháy mãi thế này thì chẳng bao lâu sẽ tàn mất thôi. Tại sao ta phải thiệt thòi như vậy? Danh từ Động từ Câu 5. Em hãy gạch chân dưới câu chủ đề của đoạn văn sau: (1,0 điểm) Hương vị sầu riêng hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí. Còn hàng chục mét mới tới nơi để sầu riêng, hương đã ngào ngạt xông vào cánh mũi. Sầu riêng thơm mùi của mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn. Câu 6. Chỉ ra tên cơ quan, tổ chức viết đúng trong các từ đã cho dưới đây? (1,0 điểm) A. Tập đoàn Dầu khí Việt Nam B. Bộ giao thông vận tải C. Đại học Thương Mại D. Phan Đình Giót Câu 7. Đặt câu: (1,5 điểm) Đặt câu có chứa danh từ riêng chỉ tên người. .........................................................................................................................................................
3. UBND HUYỆN ......... BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC HỌC KÌ I TRƯỜNG TIỂU HỌC ........ NĂM HỌC 2024-2025 (Bài kiểm tra có 02 trang) Môn: TIẾNG VIỆT - Lớp 4 Bài số 2: Kiểm tra viết Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên Họ và tên: .................................................................................... Lớp: .......................... Câu 9. Viết bài văn kể lại một câu chuyện mà em yêu thích. ``` ```
4. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 NĂM HỌC: 2024-2025 I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC 1. Đọc thành tiếng (3,0 điểm) - Đọc rõ ràng, có độ lớn vừa đủ nghe, tốc độ đọc đạt 80-90 tiếng/ phút, giọng đọc có biểu cảm: (1 điểm). - Đọc đúng tiếng, từ, ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, ở chỗ tách các cụm từ: Có từ 0-3 lỗi: (1 điểm). - Nghe hiểu và trả lời đúng trọng tâm câu hỏi về nội dung đoạn đọc: (1 điểm). 2. Đọc – hiểu (7,0 điểm) Câu 1 2 3 6 Đáp án B C D A Điểm 0,5 1,0 1,0 1,0 Câu 4. (1,0 điểm) - Danh từ: Nến, mình - Động từ: giật mình, chết, cháy, tàn. HS xác định đúng được tối đa điểm. Sai một từ trừ 0,2 điểm. Câu 5. (1,0 điểm) Câu chủ đề: Hương vị sầu riêng hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí. Câu 7. (1,5 điểm) - Đặt câu đúng có sử dụng thành ngữ, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm được 1,5 điểm. - Đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm (- 0,1 điểm). II. PHẦN VIẾT VĂN Phần viết văn: Bài viết đảm bảo được các yêu cầu sau được 8 điểm: Viết được bài văn miêu tả con vật đúng theo yêu cầu có đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng theo thể loại đã học. Độ dài viết khoảng 15 câu trở lên.
5. * Yêu cầu chung: Bài viết đúng thể loại văn miêu tả con vật, viết đúng chính tả, câu văn đúng ngữ pháp. Trong bài viết biết sử dụng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, giàu cảm xúc, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật đã học. * Yêu cầu cụ thể : - Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu được câu chuyện mà em yêu thích. - Thân bài: (6 điểm) Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn biến của câu chuyện. - Kết bài : (1 điểm) Nêu được cảm nghĩ, bài học rút ra từ câu chuyện. Phần chính tả (2 điểm) - Chữ viết đẹp, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, trình bày theo 3 phần: 2 điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định ....) trừ 0,25 điểm. Trừ tối đa 1,0 điểm nếu sai từ 5 lỗi trở lên. - Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bài bẩn trừ 0,5 điểm. - Không hoàn thành bài viết trừ 0,5 điểm.