Đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông Quốc gia năm 2022 môn Tiếng Anh 12 - Đề chuẩn minh họa 34 (Có lời giải)

doc 18 trang hatrang 29/08/2022 7960
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông Quốc gia năm 2022 môn Tiếng Anh 12 - Đề chuẩn minh họa 34 (Có lời giải)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_thi_tot_nghiep_trung_hoc_pho_thong_quoc_gia_nam_2022_mon.doc

Nội dung text: Đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông Quốc gia năm 2022 môn Tiếng Anh 12 - Đề chuẩn minh họa 34 (Có lời giải)

  1. TIẾNG ANH MINH HỌA KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2022 ĐỀ THI THỬ 34 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from Question 1: A. pretended B. contacted C. recorded D. hurried Question 2: A. abandon B. angry C.language D.danger Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. settle B. compose C. relate D. protect Question 4: A. compulsory B. education C. certificate D. catastrophe Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: He will never find a good job because of his laziness, ___? A. does he B. will he C. won’t he D. doesn’t he Question 6: ___, he will take a gap year to do some voluntary work at mountainous areas. A. Until he graduates from high school B. When he had graduated from high school C. As soon as he has graduated from high school D. After he had graduated from high school Question 7: The charity is dedicated ___ serving young people with special needs. A. from B. for C. to D. in Question 8: We ___ at the breakfast table when the doorbell rang. A. were sat B. be sitting C. sat D. were sitting Question 9: When we reached the airport, we found that all the flights___ due to the storm A. postponed B. had postponed C. was postponed D. had been postponed Question 10: I am going to wear my ___ tie to the wedding. A. big cotton blue B. blue big cotton C. big blue cotton D. cotton big blue Question 11: The richer a person is, ___. A. the more they enjoy privilege B. the more privilege they enjoy C. the more privilege did they enjoy D. they enjoy more privilege Question 12: The Alien films are frightening ___ the terrible monsters. A. in spite of B. because C. although D. because of Question 13: Some professors suggest that ___ is more important than accuracy in using language to communicate. A. fluent B. fluently C. fluency D. influent Question 14: ___ around on the meadow all day, the sheep were tired. A. Having ran B. Running C. To run D. Having run Question 15: This theory is quite difficult to take in. Could you ___for me? A. break it down B. get it across C. put it up D. turn it off Question 16: This message is ___. Please reply immediately. A. dishonest B. duplicate C. rustling D. urgent 1
  2. Question 17: I drank so much coffee and couldn't get a wink of sleep last night, so I'm not really on the ___today A. weakness B. mark C. ball D. fringe Question 18: Many people in the world are forced to leave their countries and become ___ because of their religious or political views. A. patriot B. peasant C. refugee D. bandit Question 19: The main road through Turgutlu and Salihli was blocked all day yesterday due to an accident ___ two lorries A. containing B. fastening C. involving D. including Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the un- derlined word(s) in each of the following questions. Question 20: The newlyweds agreed to be very frugal in their shopping because they wanted to save enough money to buy a house. A. wasteful B. interested C. economical D. hateful Question 21: Affluent nations have an obligation to help their neighbours, however, they quite often do just the opposites causing poor countries to be even poorer. A. sophisticated B. wealthy C. industrialized D. powerful Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: When Mrs. Bell was the director of the firm, her first accomplishment was to bring about better working conditions. A. accumulation B. achievement C. job D. defeat Question 23: He was jumping the gun when he gave up his job to start university. Now he has found out he can't get a grant. A. shooting someone with his gun B. finishing something too soon C. doing something at the right time D. doing something with enthusiasm Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 24: Flora and Victor are saying goodbye after going for a walk together . - Flora: “Well, it’s getting dark. We should have another date sometime.” - Victor: “___” A. Sounds good. I’ll give you a call. B. Nice to see back you. C. Take it easy. D. Yes, I’ve enjoyed it. Question 25: Linda and William are discussing in class. - Linda: “Life would be better without government or rules.” - William: “___. Such life would become more dangerous.” A. You can say that again B. What nonsense! C. Yes, that’s right D. No, I don’t like Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. 2
  3. A university professor in Singapore gave a two-hour online lecture (26) ___ he didn't realize he was on mute. Professor Wang, who teaches Maths, was not aware that throughout his online presentation, the microphone on his computer was switched off. This meant that (27) ___ of the students attending his online class heard what professor Wang was talking about. His university switched his classes online to help reduce the (28) ___of COVID-19. His lecture started well but then it froze. The video came back but the mic was off and professor Wang did not notice. One of his students says it might have been because the professor was using an iPad and not a computer. Students tried many times to contact professor Wang during the lesson but could not get through to him. They waved their arms and even tried calling him on his personal phone. A video of the moment (29) ___he understood his mic was off has gone viral on the Internet. It has received more than 653,000 views. After realizing what happened, professor Wang appeared shocked and stressed. He said he was upset at the thought of wasting two hours of his students' time. He has offered to redo the lecture at a different time so his students do not miss that class. One of his students posted on social media about the professor's (30) ___. She wrote: "I took a class under him before and he teaches well. I feel bad for him.". Question 26: A. because B. however C. but D. although Question 27: A. some B. none C. most D. many Question 28: A. danger B. symptom C. epidemic D. spread Question 29: A. which B. when C. what D. where Question 30: A. mishap B. misleading C. mismanagement D. mishmash Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35. FOR A QUICK PICKUP It used to be that people would drink coffee or tea in the morning to pick them up and get them going for the day. Then cola drinks hit the market. With lots of caffeine and sugar, these beverages soon became the pick-me-up of choice for many adults and teenagers. Now drink companies are putting out so-called “energy drinks.” These beverages have the specific aim of giving tired consumers more energy. One example of a popular energy drink is Red Bull. The company that puts out this beverage has stated in interviews that Red Bull is not a thirst quencher. Nor is it meant to be a fluid replacement drink for athletes. Instead, the beverage is meant to revitalize a tired consumer’s body and mind. In order to do this, the makers of Red Bull, and other energy drinks, typically add vitamins and certain chemicals to their beverages. The added chemicals are like chemicals that the body naturally produces for energy. The vitamins, chemicals, caffeine, and sugar found in these beverages all seem like a sure bet to give a person energy. Health professionals are not so sure, though. For one thing, there is not enough evidence to show that all of the vitamins added to energy drinks actually raise a person’s energy level. Another problem is that there are so many things in the beverages. Nobody knows for sure how all of the ingredients in energy drinks work together. Dr. Brent Bauer, one of the directors at the Mayo Clinic in the US, cautions people about believing all the claims energy drinks make. He says, “It is plausible if you put these twelve things together, you will get a good result.” However, Dr. Bauer adds the mix of ingredients could also have a negative impact on the body. “We just don’t know at this point,” he says. Question 31. What is the main idea of the reading? A. Caffeine is bad for people to drink. B. Red Bull is a good energy drink. C. Energy drinks may or may not work. D. Teenagers should not drink energy drinks. Question 32. According to the reading, what makes it difficult for researchers to know if an energy drink gives people energy? A. Natural chemicals in a person’s body. B. The age of the consumer. C. The company that makes the beverage. D. The number of ingredients. 3
  4. Question 33. The word “it” in the second paragraph refers to___. A. one example B. Red Bull C. the company D. thirst quencher Question 34. The word “plausible” in the passage is closest in meaning to___. A. reasonable B. unlikely C. typical D. impossible Question 35. Which of the following is NOT true according to the reading? A. Bauer does not believe the claims of energy drink makers. B. Colas have been on the market longer than energy drinks. C. It is impossible to ever prove that energy drinks work. D. The makers of Red Bull say that it can revitalize a person. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. People who daydream are often thought of in negative terms, such as being lazy or not doing what they should be doing. However, scientists who study the brain have learned many interesting things, especially from studying the brains of daydreamers. In fact, far from being a waste of time, some scientists believe that daydreaming is a healthy and useful activity for all of our brains. In order to study the brain, scientists use special devices that scan the brain and show pictures of which parts of the brain are active at certain times. By using this technique, they proved that when a person is daydreaming, the device will show a distinct pattern of activity in the brain called the “default” mode of thinking. In the default mode, the top or outside part of the brain is very active. Actually, several regions of the brain are interacting in this mode. Some scientists describe this mode as a time when the brain focuses on itself rather than focusing on the environment around the person. Typically, this occurs when a person is doing simple, tedious work or performing routine actions that don’t need much attention, like walking to school or cooking simple foods. People tend to daydream during such activities. The importance of daydreaming lies in developing both creative and social skills. When the mind is not engaged in dealing with one’s immediate situation or problem, then it is free to wonder about things. A time of wandering allows the mind to create things. New inventions may be imagined, or possible solutions to a problem can be planned. For example, solutions for problems in relationships with other people may come to mind. In fact, most daydreams involve situations with others. Perhaps these are daydreams based on memories of the past, or daydreams of what might be in the future. In either case, daydreams help us develop the appropriate skills we can use in real interactions with others. As neurologist Dr. Marcus Raichle of Washington University explains: “When you don’t use a muscle, that muscle really isn’t doing much. But when your brain is supposedly doing nothing and daydreaming, it’s really doing a tremendous amount.” During the so-called “resting state” the brain isn’t resting at all! Question 36. What does the passage mainly discuss? A. Can daydreams reduce the hours we sleep? B. How is daydreaming different from sleeping? C. Who daydreams more, men or women? D. Why is daydreaming good for people? Question 37. The word “they” in the second paragraph refers to___. A. parts B. pictures C. devices D. scientists Question 38. Which of the following is NOT involved in daydreaming? A. One’s immediate environment. B. Several regions of the brain. C. The “default” mode of thinking. D. The outside part of the brain. Question 39. What does the brain focus on in the “default” mode? A. A person’s immediate situation. B. Appropriate relationships. C. Itself. D. Routine actions. Question 40. The word “wonder” in the passage is closest in meaning to___. 4
  5. A. consume B. question C. drag D. celebrate Question 41. According to the reading, which of the following would NOT be a result of letting the mind wonder about things? A. A job that needs close attention. B. A new invention. C. A solution to a problem. D. A way to act in a relationship. Question 42. What does Raichle mean by the quote used in the reading? A. The brain develops one’s muscles. B. The brain and our muscles both need rest. C. The brain is a lot like a muscle. D. The brain is different than a muscle. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: The oldest newspaper in town, The Sentinel, was published continuously for 120 years. A B C D Question 44: The results of my oral exam are out today so I hope they don't put it up on the notice board. A B C D Question 45: The footman, who was distributing leaflets with Kutuzov's cantata, laid one before Pierre as one A B C of the principal guests. D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46: Paul had his last drink 10 years ago. A. Paul has never had his last drink for 10 years. B. Paul has never had his last drink before. C. Paul hasn’t drunk since 10 years. D. It’s 10 year since Paul last had his drink. Question 47: “Don't sit in front of the computer for too long.”, our teacher told us. A. Our teacher wanted us to sit in front of the computer for too long . B. Our teacher refused us to sit in front of the computer for too long. C. Our teacher warned us not to sit in front of the computer for too long. D. Our teacher asked us to sit in front of the computer for too long. Question 48: In the end, it wasn’t necessary to buy as much bread as I did. A. In the end, I needn’t buy as much bread as I did. B. In the end, I needn’t have bought as much bread as I did. C. In the end, I mustn’t have bought as much bread as I did. D. In the end, I mustn’t buy as much bread as I did. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49: She had an argument with her father last night. She now realizes her father was right. A. Without her argument with her father last night, she wouldn’t realize her father was right. B. She wishes she hadn’t had an argument with her father last night. C. If only she realized her father was right now. D. If she didn’t have an argument with her father last night, she wouldn’t realize her father was right. Question 50: Jimmy took up rock climbing. He overcame his fear of heights only then. 5
  6. A. Hardly had Jimmy took up rock climbing when he overcame his fear of heights. B. But for taking up rock climbing, Jimmy would have overcome his fear of heights. C. Despite his fear of heights, Jimmy took up rock climbing. D. Only when Jimmy took up rock climbing did he overcome his fear of heights. 1. D 6. C 11. B 16. D 21. B 26. C 31. C 36. D 41. A 46. D 2. D 7. C 12. C 17. C 22. D 27. B 32. D 37. D 42. D 47. C 3. A 8. D 13. C 18. C 23. C 28. D 33. B 38. A 43. B 48. B 4. B 9. D 14. D 19. C 24. A 29. B 34. A 39. C 44. D 49. B 5. B 10. C 15. B 20. C 25.B 30. A 35. B 40. B 45. D 50. D ĐÁP ÁN CHI TIẾT Question 1. Đáp án:D Kiến thức : Phát âm đuơi -ED Giải thích: Quy tắc phát âm “ED”: – Phát âm là /t/ khi từ cĩ tận cùng bằng các phụ âm vơ thanh: /θ/, /p/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/, /tʃ/ – Phát âm là /id/ khi từ cĩ tận cùng là các âm: /t/, /d/ – Phát âm là /d/ khi các từ cĩ tận cùng là nguyên âm và các phụ âm hữu thanh cịn lại A. pretended /id/ B. contacted /id/ C. recorded /id/ D. hurried /d/ Question 2. Đáp án:D Kiến thức : Phát âm nguyên âm Giải thích: A. abandon/əˈbỉn.dən/ B. angry/ˈỉŋ.ɡri/ C.language/ˈlỉŋ.ɡwɪdʒ/ D. danger /ˈdeɪn.dʒər/ Question 3. Đáp án:A Kiến thức : Trọng âm của từ 2 âm tiết Giải thích: A. settle(v) /ˈset.əl/: trọng âm rơi vào âm tiết thứ một vì trọng âm khơng rơi vào âm /ə/ B. compose(v)/kəmˈpəʊz/: động từ nên trọng âm rơi vào thứ 2 C. relate(v) /rɪˈleɪt/: động từ nên trọng âm rơi vào thứ 2 D. protect(v) /prəˈtekt/: động từ nên trọng âm rơi vào thứ 2 Question 4. Đáp án:B 6
  7. Kiến thức : Trọng âm của từ 3 âm tiết Giải thích: A. compulsory(a) /kəmˈpʌl.sər.i/: Trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai B. education(n) /ˌedʒ.ʊˈkeɪ.ʃən/ Trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba vì đuơi –ION– trọng âm rơi vào âm tiết liền trước. C. certificate(n) /səˈtɪf.ɪ.kət/: Trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai vì đuơi –ATE– trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 tính từ âm tiết cuối D. catastrophe(n) /kəˈtỉs.trə.fi/: Trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai Question 5. Đáp án:B Kiến thức : Câu hỏi đuơi Giải thích: Ta cĩ chú ý trong khi thành lập câu hỏi đuơi như sau: Nếu trong câu dạng khẳng định cĩ rarely, barely, hardly, never thì thành lập câu hỏi đuơi như đối với câu phủ định. Như vậy động từ ở đây là will chọn đáp án B Tạm dịch: Anh ta sẽ khơng bao giờ tìm được một cơng việc tốt vì sự lười biếng của mình, phải khơng? Question 6. Đáp án:C Kiến thức: Sự phối hợp thì Giải thích: Chúng ta sử dụng as soon as để diễn tả 1 hành động mà đã được thực hiện ngay tức thì sau 1 hành động khác trong tương lai. Tạm dịch: Ngay sau khi tốt nghiệp cấp ba, anh ấy sẽ nghỉ một năm để làm một số cơng việc thiện nguyện tại các vùng núi. Question 7. Đáp án:C Kiến thức: Giới từ Giải thích: dedicate to: dành thời gian, tâm huyết, hiến dâng cơng sức vào việc nào đĩ. Tạm dịch: Tổ chức từ thiện hiến dâng cơng sức để phục vụ những người trẻ cĩ nhu cầu đặc biệt Question 8. Đáp án:D Kiến thức: Thì quá khứ tiếp diễn Giải thích: Thì quá khứ tiếp diễn nĩi về một hành động đang xảy ra trong quá khứ thì bị hành động khác xen vào (hành động xen vào chia ở quá khứ đơn). Cơng thức: S1 + was/ were + V1-ing when + S2 + V2-p1 Tạm dịch: Chúng tơi đang vào bàn ăn sáng thì tiếng chuơng cửa reo lên Question 9. Đáp án:D Kiến thức: Bị động Giải thích: Căn cứ vào nghĩa của câu thì động từ chia ở thể bị động, hành động tất cả các chuyến bay bị hủy xảy ra trước nên đáp án là D 7
  8. Tạm dịch: Khi chúng tơi đến sân bay, chúng tơi thấy rằng tất cả các chuyến bay đã bị hỗn lại do ảnh hưởng của cơn bão Question 10. Đáp án:C Kiến thức : Trật tự tính từ Giải thích: Theo quy tắc trật tự tính từ trong câu: OSASCOMP Big-shape; blue-colour; cotton-material Question 11. Đáp án:B Kiến thức : So sánh kép Giải thích: The + comparative + S1+ V1, the comparative + S2 + V2: càng , càng Tạm dịch: Người càng giàu thì càng được hưởng nhiều đặc quyền. Question 12. Đáp án:D Kiến thức: Liên từ Giải thích: Mệnh đề sau ơ trống là một cụm N nên ta loại B và C, và cần một liên từ chỉ nguyên nhân nên D phù hợp. Tạm dịch: Các bộ phim Alien rất đáng sợ vì những con quái vật khủng khiếp. Question 13. Đáp án:C Kiến thức : Loại từ Giải thích: A. fluent(a): lưu lốt, trơi chảy B. fluently(adv) C. fluency(n): sự lưu lốt, trơi chảy D. influent(a): khơng lưu lốt Ta cần một danh từ làm chủ ngữ cho câu Tạm dịch: Một số giáo sư cho rằng sự trơi chảy quan trọng hơn tính chính xác trong việc sử dụng ngơn ngữ để giao tiếp Question 14. Đáp án:D Kiến thức: Rút gọn mệnh đề trạng ngữ Giải thích: Khi hai mệnh đề cùng chủ ngữ, và câu muốn nhấn mạnh hành động phía trước được hồn thành xong trước rồi hành động phía sau mới xảy ra thì chúng ta dùng cơng thức: Having + P2, S+Ved. Đáp án D. Tạm dịch: đã chạy quanh đồng cỏ cả ngày, những con cừu đã mệt mỏi Question 15. Đáp án:B Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A. break it down: phá hủy hoặc xĩa bỏ B. get it across: giải thích rõ 8
  9. C. put it up: nâng một cái gì đĩ D. turn it off: tắt đi Tạm dịch: Lý thuyết này khá khĩ tiếp thu. Bạn cĩ thể giải đáp cho tơi được khơng? Question 16. Đáp án:D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. dishonest(a): khơng trung thực B. duplicate(a): bản sao, giống hệt C. rustling(n): xào xạc, sột xoạt D. urgent(a): gấp, khẩn cấp Tạm dịch: Thơng báo này là khẩn cấp. Hãy trả lời ngay lập tức. Question 17. Đáp án:C Kiến thức : Thành ngữ Giải thích: Thành ngữ “ on the ball”- nhanh chĩng đã hiểu được chính xác điều gì đĩ, rất sẵn sàng cho một việc gì hoặc phản ứng một cách nhanh chĩng Tạm dịch: Tơi đã uống rất nhiều cà phê và khơng thể ngủ được vào đêm qua, vì vậy tơi thực sự khơng làm mọi việc nhanh chĩng cho hơm nay được Question 18. Đáp án:C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. patriot: yêu nước B. peasant: nơng dân C. refugee: tị nạn D. bandit: thổ phỉ Tạm dịch: Nhiều người trên thế giới buộc phải rời khỏi đất nước của họ và trở thành tị nạn vì quan điểm tơn giáo hoặc chính trị của họ. Question 19. Đáp án:C Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A. containing: chứa B. fastening: buộc B.involving: liên quan D. including: bao gồm Tạm dịch: Con đường chính qua Turgutlu và Salihli đã bị chặn cả ngày hơm qua do tai nạn liên quan đến hai xe tải Question 20. Đáp án:C Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: A. lãng phí B. quan tâm C. tiết kiệm D. đáng ghét frugal= economical: tiết kiệm Tạm dịch: Cặp đơi mới cưới nhất trí sẽ rất tiết kiệm trong việc mua sắm vì họ muốn tiết kiệm đủ tiền để mua nhà. 9
  10. Question 21. Đáp án:B Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: A. tinh vi, phức tạp B. giàu cĩ C. cơng nghiệp hĩa D. hùng mạnh affluent=wealthy: giàu cĩ, thịnh vượng Tạm dịch: các quốc gia giàu cĩ cĩ nghĩa vụ giúp đỡ các nước láng giềng của mình,tuy nhiên, họ thường làm những điều trái ngược nhau khiến các quốc gia nghèo thậm chí cịn nghèo hơn. Question 22. Đáp án:D Kiến thức : Đồng nghĩa – trái nghĩa Giải thích: A. tích lũy B. thành tựu C. cơng việc D. thất bại Accomplishment= achievement > < doing something at the right time Tạm dịch: Anh ấy đã hấp tấp khi anh ấy từ bỏ cơng việc của mình để bắt đầu đại học. Bây giờ anh ấy đã phát hiện ra mình khơng thể nhận được một khoản trợ cấp. Question 24. Đáp án:A Kiến thức : Gia Flora và Victor đang nĩi lời tạm biệt sau khi đi dạo cùng nhau. - Flora: “Chà, trời sắp tối rồi. Chúng ta nên cĩ một cuộc hẹn khác vào một lúc nào đĩ. ” - Victor: "___" A. Nghe hay đấy. Tơi sẽ gọi cho bạn. B. Rất vui được gặp lại bạn. C. Từ từ. D. Vâng, tơi rất thích nĩ.o tiếp Giải thích: Question 25. Đáp án:B Kiến thức : Giao tiếp Giải thích: Linda và William đang thảo luận trong lớp. - Linda: "Cuộc sống sẽ tốt hơn nếu khơng cĩ chính phủ hoặc luật lệ." - William: “___. Cuộc sống như vậy sẽ trở nên nguy hiểm hơn. ” A. Mình hồn tồn đồng ý với bạn B. Thật vơ nghĩa! 10
  11. C. Vâng, đúng vậy D. Khơng, tơi khơng thích Question 26. Đáp án:C Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: A. because: dùng diễn tả nguyên nhân, lý do-bởi vì. B. however: dùng để chỉ sự tương phản, đối lập giữa hai mệnh đề C. but: dùng để diễn tả sự đối lập, ngược nghĩa D. although: thể hiện 2 hành động trái ngược nhau về mặt nghĩa, mặc dù Thơng tin: A university professor in Singapore gave a two-hour online lecture but he didn't realize he was on mute. Tạm dịch: Một giáo sư đại học ở Singapore đã giảng bài trực tuyến kéo dài hai giờ nhưng ơng khơng nhận ra mình đang bật chế độ im lặng. Question 27. Đáp án:B Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: A. some-some of: một vài B. none- none of: khơng ai, cái gì C. most- most of: phần lớn, hầu hết D. many- many of: nhiều dùng với danh từ đếm được Phù hợp là đáp án B Thơng tin: This meant that none of the students attending his online class heard what professor Wang was talking about. Tạm dịch: Điều này cĩ nghĩa là khơng ai trong số sinh viên tham gia lớp học trực tuyến của anh ấy nghe thấy giáo sư Wang đang nĩi về điều gì. Question 28. Đáp án:D Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: A. danger(n): sự nguy hiểm B. symptom(n): triệu chứng C. epidemic(n): bệnh dịch D. spread(n): lan rộng Phù hợp là đáp án D Thơng tin: His university switched his classes online to help reduce the spread of COVID-19. 11
  12. Tạm dịch: Trường đại học của ơng ấy đã chuyển các lớp học của ơng ấy sang hình thức trực tuyến để giúp giảm sự lây lan của COVID-19. Question 29. Đáp án:D Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: dùng liên từ when là mệnh đề phụ bổ sung ngữ nghĩa cho mệnh đề chính. Thơng tin: A video of the moment when he understood his mic was off has gone viral on the Internet. Tạm dịch: Một video về khoảnh khắc khi anh ấy hiểu micrơ của mình bị tắt đã lan truyền trên Internet. Question 30. Đáp án:A Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: A. mishap: sự cố B. misleading: lầm lẫn C. mismanagement: kiểm sốt kém D. mishmash: hỗn độn, lộn xộn Phù hợp là đáp án A Thơng tin: One of his students posted on social media about the professor's mishap Tạm dịch: Một trong những sinh viên của ơng đã đăng trên mạng xã hội về sự cố của giáo sư Bài đọc 1: Người ta thường uống cà phê hoặc trà vào buổi sáng để cầm và mang chúng đi trong ngày. Sau đĩ, đồ uống cola tung ra thị trường. Với nhiều caffeine và đường, những loại đồ uống này nhanh chĩng trở thành lựa chọn của nhiều người lớn và thanh thiếu niên. Bây giờ các cơng ty đồ uống đang đưa ra cái gọi là “nước tăng lực”. Những đồ uống cĩ mục đích cụ thể là cung cấp cho người tiêu dùng mệt mỏi nhiều năng lượng hơn. Một ví dụ về thức uống năng lượng phổ biến là bị húc. Cơng ty sản xuất loại nước giải khát này đã tuyên bố trong các cuộc phỏng vấn rằng bị húc khơng phải là thức uống giải khát. Nĩ cũng khơng phải là thức uống thay thế cho các vận động viên. Thay vào đĩ, đồ uống cĩ nghĩa là để hồi sinh cơ thể và tâm trí của người tiêu dùng đang mệt mỏi. Để làm được điều này, các nhà sản xuất bị húc và các loại nước tăng lực khác thường thêm vitamin và một số hĩa chất vào đồ uống của họ. Các chất hĩa học được thêm vào giống như các chất hĩa học mà cơ thể tự nhiên tạo ra để lấy năng lượng. Các loại vitamin, hĩa chất, caffeine và đường cĩ trong những loại đồ uống này dường như chắc chắn sẽ cung cấp năng lượng cho một người. Tuy nhiên, các chuyên gia y tế khơng đảm bảo. Thứ nhất, khơng cĩ đủ bằng chứng để chứng minh rằng tất cả các loại vitamin được thêm vào nước tăng lực thực sự làm tăng mức năng lượng của một người. Một vấn đề khác là cĩ quá nhiều thứ trong đồ uống. Khơng ai biết chắc tất cả các thành phần trong nước tăng lực kết hợp với nhau như thế nào. Tiến sĩ Brent Bauer, một trong những giám đốc của Phịng khám Mayo ở Mỹ, cảnh báo mọi người về việc tin vào tất cả những gì mà nước tăng lực đưa ra.Ơng ấy nĩi, "Sẽ hợp lý nếu bạn dùng tất cả những thứ này lại với nhau, bạn sẽ nhận được một kết quả tốt." Tuy nhiên, Tiến sĩ Bauer cho biết thêm hỗn hợp các thành phần cũng cĩ thể cĩ tác động tiêu cực đến cơ thể. “Chúng tơi chỉ khơng biết ở mức nào” ơng ấy nĩi. 12
  13. Question 31. Đáp án:C Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Ý chính của bài đọc là gì? A. Caffeine cĩ hại cho người uống. B. Red Bull là thức uống tăng lực tốt. C. Nước tăng lực điều cĩ thể cĩ hoặc khơng. D. Thanh thiếu niên khơng nên uống nước tăng lực. Question 32. Đáp án:D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Theo bài đọc, điều gì khiến các nhà nghiên cứu khĩ biết liệu nước tăng lực cĩ cung cấp năng lượng khơng? A. Các hĩa chất tự nhiên trong cơ thể người. B. Tuổi của người tiêu dùng. C. Cơng ty sản xuất đồ uống. D. Số lượng thành phần. Thơng tin: Dr. Bauer adds the mix of ingredients could also have a negative impact on the body. “We just don’t know at this point,” he says. Tạm dịch: Tiến sĩ Bauer cho biết thêm hỗn hợp các thành phần cũng cĩ thể cĩ tác động tiêu cực đến cơ thể. “Chúng tơi chỉ khơng biết ở mức nào” ơng ấy nĩi Question 33. Đáp án:B Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ "it" trong đoạn hai đề cập đến ___. A. một ví dụ B. bị húc C. cơng ty D. nước giải khát Thơng tin: Red Bull is not a thirst quencher. Nor is it meant to be a fluid replacement drink for athletes. Tạm dịch: bị húc khơng phải là thức uống giải khát. Nĩ cũng khơng phải là thức uống thay thế cho các vận động viên. Question 34. Đáp án:A Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Từ " plausible" trong đoạn văn gần nghĩa nhất với nghĩa là từ ngữ. A. hợp lý B. khơng chắc C. điển hình D. khơng thể Plausible= reasonable Thơng tin: It is plausible if you put these twelve things together, you will get a good result. Tạm dịch: Sẽ hợp lý nếu bạn dùng tất cả những thứ này lại với nhau, bạn sẽ nhận được một kết quả tốt. Question 35. Đáp án:B Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Điều nào sau đây KHƠNG đúng theo bài đọc? A. Bauer khơng tin những tuyên bố của các nhà sản xuất nước tăng lực. 13
  14. B. Colas đã cĩ mặt trên thị trường lâu hơn nước tăng lực. C. Khơng thể nào chứng minh được rằng nước tăng lực cĩ tác dụng. D. Các nhà sản xuất của Red Bull nĩi rằng nĩ cĩ thể hồi sinh sức lực con người. Thơng tin: - Dr. Brent Bauer, one of the directors at the Mayo Clinic in the US, cautions people about believing all the claims energy drinks make. A đúng - For one thing, there is not enough evidence to show that all of the vitamins added to energy drinks actually raise a person’s energy level. C đúng -Instead, the beverage is meant to revitalize a tired consumer’s body and mind The vitamins, chemicals, caffeine, and sugar found in these beverages all seem like a sure bet to give a person energy D đúng Bài đọc 2 Những người hay mơ mộng thường bị cho là tiêu cực, chẳng hạn như lười biếng hoặc khơng làm những gì họ nên làm. Tuy nhiên, các nhà khoa học nghiên cứu về não bộ đã học được nhiều điều thú vị, đặc biệt là từ việc nghiên cứu não bộ của những người mơ mộng. Trên thực tế, khơng phải là lãng phí thời gian, một số nhà khoa học tin rằng mơ mộng là một hoạt động lành mạnh và hữu ích cho bộ não của chúng ta. Để nghiên cứu não bộ, các nhà khoa học sử dụng các thiết bị đặc biệt quét não và hiển thị hình ảnh về bộ phận nào của não đang hoạt động vào những thời điểm nhất định. Bằng cách sử dụng kỹ thuật này, họ đã chứng minh rằng khi một người đang mơ mộng, thiết bị sẽ hiển thị một mơ hình hoạt động riêng biệt trong não được gọi là chế độ suy nghĩ “ngầm định”. Ở chế độ mặc định, phần trên hoặc bên ngồi của não hoạt động rất tích cực. Trên thực tế, một số vùng của não đang tương tác trong chế độ này. Một số nhà khoa học mơ tả chế độ này là khoảng thời gian não bộ tập trung vào bản thân hơn là tập trung vào mơi trường xung quanh người. Thơng thường, điều này xảy ra khi một người đang làm cơng việc đơn giản, tẻ nhạt hoặc thực hiện các hành động thường ngày khơng cần chú ý nhiều, như đi bộ đến trường hoặc nấu các mĩn ăn đơn giản. Mọi người cĩ xu hướng mơ mộng trong các hoạt động như vậy. Tầm quan trọng của sự mơ mộng nằm trong việc phát triển cả kỹ năng sáng tạo và kỹ năng xã hội. Khi tâm trí khơng tham gia vào việc giải quyết tình huống hoặc vấn đề tức thời của một người, thì bạn cĩ thể tự do băn khoăn về mọi thứ. Khoảng thời gian lang thang cho phép tâm trí tạo ra mọi thứ. Cĩ thể tưởng tượng ra những phát minh mới, hoặc cĩ thể lên kế hoạch cho những giải pháp khả thi cho một vấn đề. Ví dụ, bạn cĩ thể nghĩ đến giải pháp cho các vấn đề trong mối quan hệ với người khác. Trên thực tế, hầu hết những giấc mơ đều liên quan đến các tình huống với người khác. Cĩ lẽ đây là những giấc mơ dựa trên ký ức của quá khứ, hoặc mơ mộng về những gì cĩ thể xảy ra trong tương lai. Trong cả hai trường hợp, mơ mộng giúp chúng ta phát triển các kỹ năng thích hợp mà chúng ta cĩ thể sử dụng trong các tương tác thực tế với người khác. Như tiến sĩ thần kinh học Marcus Raichle của Đại học Washington giải thích: “Khi bạn khơng sử dụng cơ, cơ đĩ thực sự khơng hoạt động nhiều. Nhưng khi bộ não của bạn được cho là khơng làm gì và mơ mộng, nĩ thực sự đang hoạt động rất nhiều ”. Trong cái gọi là "trạng thái nghỉ ngơi", não khơng hề nghỉ ngơi! Question 36. Đáp án:D Kiến thức : Đọc hiểu Giải thích: Đoạn văn chủ yếu thảo luận là gì? A. Giấc mơ ban ngày cĩ thể làm giảm số giờ chúng ta ngủ khơng? 14