Đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông Quốc gia năm 2021 môn Tiếng Anh 12 - Đề minh họa 13 (Có lời giải)

Nội dung text: Đề thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông Quốc gia năm 2021 môn Tiếng Anh 12 - Đề minh họa 13 (Có lời giải)

1. ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 13 KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2021 (Đề thi cĩ 04 trang) Bài thi: NGOẠI NGỮ; Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1. A. laughed B. sacrificed C. cooked D. explained Question 2. A. moonB. food C. pool D. foot Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3. A. defendB. preceed C. decentD. expand Question 4. A. initiateB. epidemic C. opponentD. enthusiast Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5. Nobody called me yesterday, .? A. didn't it B. do they C. didn't they D. did they Question 6.This house ———————- in 1970 by my grandfather. A. built B. was built C. was build D. has built Question 7. What do you know him? A. on B. about C. with D. for Question 8. The more I tried my best to help her, .she became. A. less lazy B. the lazierC. the more lazyD. lazier Question 9. She has just bought . A. an interesting French old painting B. an old interesting French painting C. a French interesting old painting D. an interesting old French painting Question 10. When the boss walked into the office, his secretary ___. A.has been typing B.was typing C. is typing D. had typed Question 11. She got the job the fact that she had very little experience. A. although B. because of C. despite D. because Question 12. ___ to help, we will have finished the work. A. By the time John comesB. Since John comes C. When John comes D. Until John comes Question 13.___the distance was too far and the time was short, we decided to fly there instead of going there by train. A. To discover B. Discovered C. To have discovered D. Discovering Question 14. She was pleased that things were going on ___. A. satisfied B. satisfactorily C. satisfying D. satisfaction Question 15. I was late for work because my alarm clock did not ___ . A. turn offB. put off C. send offD. go off Question 16. Peter___ a better understanding of Algebra than we do. A. makes B. has C. takes D. gives Question 17. The sight of his pale face brought ___ to me how ill he really was. A. place B. house C. life D. home Question 18. Ihe children had to___in the principal’s office after they took part in a fight. A. hit the right notesB. beat around the bush
2. C. play second fiddleD. face the music Question 19. In the formal interview, it is essential to maintain good eye with the interviewers. A. contact B. touch C. link D. connection Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 20: The factory is fined for discharging dangerous chemicals into the river. A. releasing B. increasing C. decreasing D. keeping Question 21: The new college is intended to improve the life chances of children in the inner city. A. productionsB. communitiesC. opportunities D. questions Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22: Children brought up in a caring environment tend to grow more sympathetic towards others. A. loving B. dishonest C. healthy D. hateful Question 23: It’s quite disappointing that some people still turn a blind eye to acts of injustice they witness in the street. A. take no notice of B. have no feeling for C. show respect forD. pay attention to Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 24: Janet wants to invite Susan to go to the cinema. - Janet: “Do you feel like going to the cinema this evening?” - Susan: “___.” A. I don’t agree, I’m afraid B. You’re welcome C. That would be great D. I feel very bored Question 25: Baker and Barbara are talking about habits of women’ driving. - Baker: “In my opinion, women often drive more carefully than men.” - Barbara: “___.” A. Never mind B. What nonsense C. Absolutely D. Yes, please Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. Mobile phones: a benefit or social nuisance? Few people under 30 will be able to imagine a time before the existence of mobile phones. Neither will they be (26)___of the harmful effect that many people predicted text language would have on young people’s language skills. Interestingly, linguists nowadays believe that expressing oneself clearly in texts is evidence of a good background in grammar and sentence structure. Mobile phones are credited with encouraging people to communicate more. They can also provide reassurance to people (27)___are alone in dangerous situations. Some people use mobile phones as a kind of barrier to unwelcome social contact; texting can signal your unavailability to (28)___people in the same way that wearing sunglasses and headphones does. Some issues with mobile phones are still controversial. Talking loudly on the phone while on public transport is thought to be rude and (29)___by many people in the UK. (30)___, a significant minority of people still do it, despite the sighing and other obvious signs of disapproval from their fellow passengers. (Adapted from “AdvancedExpert’’ by Jan Bell and Roger Gower) Question 26. A. anxious B. alertC. awareD. forgetful Question 27. A. which B. whenC. whereD. who Question 28. A. other B. anotherC. everyD. one Question 29. A. inconsiderate B. insignificant C. inflexibleD. inattentive Question 30. A. Therefore B. However C. MoreoverD. Otherwise Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35.
3. Deep brain stimulation (DBS), an experimental technology that involves implanting a pacemaker-like device in a patient’s brain to send electrical impulses, is a hotly debated subject in the field of medicine. It is an inherently risky procedure and the exact effects on the human brain aren’t yet fully understood. But some practitioners believe it could be a way to alleviate the symptoms of depression or even help treat Alzheimer’s — and now they suspect it could help with drug addiction as well. In a world’s first, according to the Associated Press, a patient in Shanghai’s Ruijin Hospital had a DBS device implanted in his brain to treat his addiction to methamphetamine. And the device has had an astonishingly positive effect, the patient says. “This machine is pretty magical. He adjusts it to make you happy and you’re happy, to make you nervous and you’re nervous,” he told the Associated Press. “It controls your happiness, anger, grief and joy.” Other studies in China have yielded mixed results trying to treat opioid addictions using DBS, according to the AP. In the United States, at least two studies that tried to treat alcoholism with DBS were dropped for not being able to justify the risks. The idea of using DBS to treat drug addiction has raised concerns in medical communities across the globe about brain hemorrhage, seizures, or personality changes. Question 31. What is the passage mainly about? A. Symptoms of depression B. Curing addiction C. Deep brain simulation D. Brain diseases Question 32. The word “alleviate” in paragraph 2 is closest in meaning to___. A. demolish B. ease C. destroy D. devalue Question 33. The word “It” in paragraph 3 refers to___. A. Deep brain simulation B. a pacemaker-like device C. the field of medicine D. a patient’s brain Question 34. According to the passage, the use of DBS___. A. has been thoroughly studied by scientists. B. has been approved by all Chinese practitioners. C. has achieved both positive and negative results. D. has successfully cured opioid addictions in China. Question 35. All of the following are mentioned in the passage as concerns about the use of DBS to treat drug addiction in medical communities worldwide EXCEPT___. A. Seizures B. Personality changes C. Brain hemorrhage D. Alcoholism Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Most parents want their sons and daughters to have equal chances of success when they grow up. Today, equality of the sexes is largely mandated by public policy and law. However, old- fashioned ideas and a lot of prejudice are still part of our culture and present challenging questions for parents. Gender stereotypes are rigid ideas about how boys and girls should behave. We all know what these stereotypes are: A "feminine" girls should be insecure, accommodating and a little illogical in her thinking. A "masculine" boy should be strong, unemotional, aggressive, and competitive. How are children exposed to these stereotypes? According to the researchers David and Myra Sadker of the American University of Washington, D.C., boys and girls are often treated differently in the classroom. They found out that when boys speak, teachers usually offer constructive comments, when girls speech, teachers tend to focus on the behavior. It's more important how the girls act rather than what they say. The emphasis on differences begins at birth and continues throughout childhood. For example, few people would give pink baby's clothes to a boy or a blue blanket to a girl. Later, many of us give girls dolls and miniature kitchenware, while boys receive action figures and construction sets. There's nothing wrong with that. The problem arises when certain activities are deemed appropriate for one sex but not the other. According to Heather J. Nicholson, Ph.D., director of the National Resource Center for Girls, Inc., this kind of practice prevents boys and girls from acquiring important skills for their future lives. "The fact is," says Nicholson, "that society functions as a kind of sorting machine regarding
4. gender. In a recent survey, fifty-eight percent of eighth-grade girls but only six percent of boys earned money caring for younger children. On the other hand, twenty-seven percent of boys but only three percent of girls earned money doing lawn work". If we are serious about educating a generation to be good workers and parents, we need to eliminate such stereotypes as those mentioned previously. Gender stereotypes inevitably are passed to our children. However, by becoming aware of the messages our children receive, we can help them develop ways to overcome these incorrect ideas. To counteract these ideas, parents can look for ways to challenge and support their children, and to encourage confidence in ways that go beyond what society's fixed ideas about differences of sext are. (Source: Question 36. Which of the following could be the main idea of the passage? A. Deep-seated stereotypes about genders and their effects. B. Different prejudice about how girls and boys should behave and be treated. C. The role of culture in the behavior of different genders. D. The influence of education and society on gender stereotypes. Question 37. The word "deemed" in paragraph 3 is closest in meaning to ___. A. celebrated B. supposed C. designed D. established Question 38. According to the second passage, David and Myra Sadker of the American University of Washington, D.0 found that___. A. schoolboys and schoolgirls are treated equally in the classroom. B. teachers often concentrate on boys' behavior and girls' manners. C. boys are commented usefully whereas girls are paid attention to behavior. D. girls are taught to be insecure, accommodating and illogical while boys are strong, unemotional, aggressive, and competitive. Question 39. According to the passage, which of the following is UNTRUE about gender stereotypes? A. Male and female children are expected to behave the same as what adults think they should. B. The distinctions in treatment to boys and girls commence when they were given birth. C. Its beneficial for children to practice fundamental skills if they are treated unequally quite early D. Children are differently treated not only at homes but also at schools. Question 40. The word "counteract" in the last paragraph could be best replaced by __. A. promote B. frustrate C. encourage D. inspire Question 41. What does the word "that" in paragraph 3 refer to? A. The differences between boys and girls begin at birth and continue throughout childhood. B. People often give pink clothes to a boy and a blue blanket to a girl. C. Many people give girls dolls and miniature kitchen and boys receive action figures and construction sets when they were born. D. People give different genders of children distinct kinds of presents or clothes. Question 42. What can be inferred from the passage? A. Parents are able to help reduce the influence of gender stereotypes on their children. B. Teachers and parents have to join hands to encourage children's confidence in social activities. C. Society functions often categorize jobs regardless genders. D. The problems males and females get when they are adults may originate from gender stereotypes. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43. My brother usually asked me for help when he has difficulty with his homework. A B C D Question 44. Tom’s jokes are inappropriate but we have to put up with it just because he’s the boss. A B C D Question 45. He was so exhausted that he felt asleep at his desk. A B C D
5. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions. Question 46. The last time I saw her was three years ago. A. I have not seen her for three years. B. About three years ago, I used to meet her. C. I have often seen her for the last three years. D. I saw her three years ago and will never meet her Question 47. “Would you like to come out to dinner with me tonight, Jenny?” Paul said. A. Paul suggested that Jenny go out to dinner with him that night. B. Paul insisted on Jenny going out to dinner with him that night. C. Paul invited Jenny to go out to dinner with him that night. D. Pau offered Jenny to go out to dinner with him that night. Question 48. I’m sure that they had practiced hard for the games as they won a lot of medals. A. They couldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals B. They must have practiced hard for the games as they won a lot of medals C. They shouldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals D. They might have practiced hard for the games as they won a lot of medals. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions. Question 49. Nam was so rude to them last night. Now he feels regretful. A. Nam regrets to have been so rude to them last night. B. Nam regrets having so rude to them last night. C. Nam wishes he hadn’t been so rude to them last night. D. Nam wishes he weren’t so rude to them last night. Question 50. He started computer programming as soon as he left school. A. No sooner had he started computer programming than he left school. B. Hardly had he started computer programming when he left school. C. No sooner had he left school than he started computer programming. D. After he left school, he had started computer programming. HẾT
6. MA TRẬN ĐỀ THI MINH HỌA 13 MƠN TIẾNG ANH KÌ THI THPT QUỐC GIA 2021 Câu Nhận Thơng Vận Nâng Dạng bài Nội dung kiến thức hỏi biết hiểu dụng cao 1 Cách phát âm đuơi “ed” 1 Phát âm Cách phát âm của nguyên 2 1 âm Trọng âm theo nguyên âm 3 1 cĩ 2 âm tiết Trọng âm Trọng âm theo tiền tố/ hậu 4 1 tố cĩ 3 âm tiết 5 Câu hỏi đuơi 1 6 Câu bị động 1 7 Giới từ 1 8 So sánh kép 1 Chọn đáp 9 Trật tự tính từ 1 án đúng Phối hợp thì (hành động 10 đang xảy ra ở quá khứ thì 1 cĩ hành động khác xen vào) 11 Liên từ 1 12 Phối hợp thì với liên từ 1
7. Rút gọn mệnh đề với phân 13 1 từ hiện tại/ quá khứ 14 Từ loại 1 15 Cụm động từ 1 16 Từ cùng trường nghĩa 1 17 Từ cùng trường nghĩa 1 18 Thành ngữ 1 19 Cụm từ cố định 1 Đồng 20 Nghĩa của từ 1 nghĩa 21 Nghĩa của từ 1 Trái 22 Nghĩa của từ 1 nghĩa 23 Cụm từ cố định 1 Tình huống: hỏi xin thơng 24 1 tin Giao tiếp Tình huống: thể hiện sự 25 1 đồng ý/ khơng đồng ý 26 Nghĩa của từ 1 27 Liên từ 1 Đọc điền 28 Đại từ quan hệ 1 29 Lượng từ 1 30 Nghĩa của từ 1
8. 31 Câu hỏi tìm ý chính 1 32 Câu hỏi chi tiết 1 Đọc hiểu 33 Câu hỏi từ vựng 1 1 1 34 Câu hỏi tham chiếu Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ 35 1 FALSE/ NOT 36 Câu hỏi tìm ý chính 1 37 Câu hỏi từ vựng 1 Câu hỏi yêu cầu hồn thành 38 1 thơng tin Đọc hiểu 39 Câu hỏi tham chiếu 1 2 40 Câu hỏi từ vựng 1 Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ 41 1 FALSE/ NOT 42 Câu hỏi suy luận 1 43 Thì của động từ 1 Tìm lỗi 44 Đại từ 1 sai 45 Từ dễ gây nhầm lẫn 1 46 Thì của động từ 1 Câu đồng 47 Câu tường thuật 1 nghĩa 48 Động từ khuyết thiếu 1 Nối câu 49 Câu điều kiện/ ước 1 8/4 Mã đề 01
9. 50 Đảo ngữ 1 ĐỀ THI MINH HOẠ 13 Bài thi: NGOẠI NGỮ: Mơn thi: TIẾNG ANH (Đề thi 02 cĩ 04 trang) Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1(NB). Đáp án D Kiến thức: Phát âm “-ed” Giải chi tiết: Quy tắc: Cách phát âm đuơi “ed”: - Đuơi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ cĩ phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ - Đuơi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ cĩ phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/ - Đuơi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp cịn lại Phần gạch chân đáp án D phát âm là /d/, cịn lại là /t/ Question 2(NB). Đáp án D Kiến thức về phát âm của nguyên âm Phương án D cĩ _oo_ phát âm / ʊ/ (ngắn) Các phương án cịn lại phát âm /u/ ( dài) Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3(NB). Đáp án C Kiến thức về trọng âm : Theo quy tắc động từ 2 vần thường nhấn vần 1 / danh từ và tính từ 2 vần thường nhấn vần 2 Phương án C cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất Các phương án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai A.defend (v) /dɪˈfend/ B.precede (v) /prɪˈsiːd/ C.decent (a) /ˈdiː.sənt/ D. expand (v) /ɪkˈspỉnd/ Question 4(NB). Đáp án B Kiến thức về trọng âm : Các từ cĩ 3 âm tiết trở lên tận cùng là _ic,ical,ial,ian .nhấn ở âm tiết liền trước Phương án B cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba Các phương án cịn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai A.initiate /ɪˈnɪʃ.i.eɪt/ B.epidemic /ˌep.ɪˈdem.ɪk/ C.opponent /əˈpəʊ.nənt/ D. enthusiast /ɪnˈθjuː.zi.ỉst/ Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5(NB). Đáp án A Kiến thức: Câu hỏi đuơi Vế trước câu hỏi đuơi mang nghĩa phủ định (Nobody) => câu hỏi đuơi ở dạng khẳng định => loại A, C Chủ ngữ vế trước là đại từ bất định “Nobody” => chủ ngữ ở câu hỏi đuơi dùng “they” Nobody called => did they? Tạm dịch: Hơm qua chẳng cĩ ai gọi tớ cả, đúng khơng? Question 6(TH). Đáp án B Kiến thức: Câu bị động: Giải chi tiết: Câu bị động thì Quá khứ đơn. Hành động được nhấn mạnh là ngơi nhà được xây dựng, trạng ngữ chỉ thời gian là in 1970. S + động từ tobe + V-ed/V3 Tạm dịch : Ngơi nhà này được xây vào năm 1970 bởi ơng tơi. Question 7(NB). Đáp án B Kiến thức: Giới từ chỉ nơi chốn on: trên => trên một địa điểm nào đĩ (ở trên bề mặt) with : cùng với => dùng khi chỉ muốn nhắc đến sự hiện , sự cĩ mặt của ai đĩ tại đâu đĩ (khơng chú ý đến vị trí cụ thể) about : biết về ai for : thay thế cho, dành cho ai => know about him : biết về anh ấy 9/4 Mã đề 01
10. Tạm dịch: Bạn biết gì về anh ấy. Question 8(TH). Đáp án B Kiến thức: So sánh kép Cấu trúc so sánh kép: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V (càng càng ) “lazy” là tính từ 2 âm tiết tận cùng là “y” nên phải dùng trạng từ “the lazier” Tạm dịch: Tơi càng cố gắng giúp đỡ cơ ấy, cơ ấy càng lười biếng. Question 9(TH). D Trật tự của các tính từ: OpSACOMP: Opinion (Ý kiến) ; Size (Kích cỡ) ; Age (Tuổi) ; Shape (Hình dạng) ; Color (Màu sắc) ; Origin (Xuất xứ) ; Material (Chất liệu) ; Purpose (Cơng dụng) Tạm dịch: Cơ vừa mua một bức tranh Pháp cũ thú vị Question 10(TH). B Sự phối hợp về thì của động từ Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt Dịch: Khi ơng chủ bước vào văn phịng, thư ký của ơng ấy đang đánh máy . Question 11(TH). C Although Though + S + V , S + V ( Mặc dù. ) Eventhough = Despite the fact that + S + V , S + V In spite of = Despite Ving/ N. , S + V In spite of  Chỉ cĩ đáp án C phù hợp Tạm dịch: Cơ ta cĩ được cơng việc mặc dù sự thật là cơ ta cĩ rất ít kinh nghiệm Question 12(VD). A. Mệnh đề chỉ thời gian / Sự hịa hợp thì trong mệnh đề Mệnh đề chính chia thì tương lai => động từ trong mệnh đề chỉ thời gian chia thì hiện tại (hiện tại đơn, hiện tại hồn thành). Loại luơn được các phương án B, C, D do sai thì. by the time: cho đến khi when: khi until : cho tới khi since : từ khi Question 13(VDC). Đáp án là D Khi chủ ngữ của 2 mệnh đề là một, cĩ thể rút gọn chủ ngữ mệnh đề trước bằng V-ing (nếu mang nghĩa chủ động) hoặc PII (nếu mang nghĩa bị động) Dựa vào ngữ nghĩa =>chọn D Dịch: Phát hiện ra rằng quãng đường thì xa mà thời gian thì ngắn, chúng tơi quyết định đi máy bay thay vì đi tàu. Question 14(TH). B Kiến thức: Từ loại A. satisfied (adj): hài lịng B. satisfactorily (adv): một cách hài lịng C. satisfying (v–ing): hài lịng D. satisfaction (n): sự hài lịng Sau động từ “going on” ta cần một trạng từ theo sau. Tạm dịch: cơ ấy hài lịng với việc mọi thứ tiến triển tốt. Question 15(TH). D Kiến thức: Cụm động từ A. turn off: tắt B. put off: đi lên, tăng C. send off : tạm biệt D. go off: đổ chuơng Tạm dịch: Tơi đã đi làm muộn vì đồng hồ báo thức của tơi đã khơng đổ chuơng. Question 16(VD). B Kiến thức: Cụm từ Giải thích: have an understanding of: cĩ kiến thức về, hiểu biết về Tạm dịch: Peter cĩ hiểu biết về Algebra hơn chúng ta. Question 17(TH). D Kiến thức: Cụm từ Giải thích: bring/ come home to sb: khiến bạn nhận ra rằng một điều nào đĩ khĩ khăn hay nghiêm trọng tới mức nào Tạm dịch: Gương mặt nhợt nhạt của anh ấy khiến tơi nhận ra rằng anh ấy thật sự rất ốm (bệnh). Question 18(VDC). D Kiến thức được hỏi - Thành ngữ -Hit the right note: đi đúng hướng 10/4 Mã đề 01
11. -Beat around the bush: vịng vo tam quốc, khơng nĩi trực tiếp chuyện muốn nĩi đến. -Play second fiddle: đĩng vai phụ, ở thế yếu hơn -Face the music: chấp nhận sự trừng phạt từ việc làm của mình Tạm dịch: Những đứa trẻ bị chịu phạt trong văn phịng của thầy hiệu trưởng sau khi đã tham gia vào một vụ đánh nhau. Question 19(VDC). Đáp án A A.contact: liên lạc/ sự giao tiếp/ tương tác B.touch: đụng chạm C.link: liên kết D.connection: sự liên kết Vì phía trước chỗ trống ta cĩ danh từ “eye” nên cĩ đáp án phù hợp là “eye contact” (sự giao tiếp bằng mắt) Dịch: Trong cuộc phỏng vấn chính thức, rất quan trọng để duy trì sự giao tiếp bằng mắt với người phỏng vấn. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 20(TH). A Giải thích: The factory is fined for discharging dangerous chemicals into the river. (Nhà máy này bị phạt vì xả hĩa chất nguy hiểm xuống sơng.) A. releasing (V_ing): thải ra B. increasing (V_ing): tăng lên C. decreasing (V_ing): giảm đi D. keeping (V_ing): giữ Vậy discharging cĩ nghĩa tương đồng với phương án A. Question 21(TH). C Giải thích: The new college is intended to improve the life chances of children in the inner city. (Những trường đại học mới nhắm đến việc cải thiện cơ hội trong cuộc sống của trẻ em trong khu vực nội thành.) A. productions (n.): sản phẩm B. communities (n.): cộng đồng C. opportunities (n.): cơ hội D. questions (n.): câu hỏi Vậy chances cĩ nghĩa tương đồng với phương án C. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 22(TH). D Giải thích: Children brought up in a caring environment tend to grow more sympathetic towards others. (Trẻ em được nuơi dưỡng trong mơi trường được yêu thương cĩ xu hướng trở nên thơng cảm hơn với người khác.) A. loving (adj.): âu yếm B. dishonest (adj.): khơng trung thực C. healthy (adj.): khỏe mạnh D. hateful (adj.): căm hờn Vậy caring cĩ nghĩa tương phản với phương án D. Question 23(TH). D Giải thích: It’s quite disappointing that some people still turn a blind eye to acts of injustice they witness in the street. (Thật đáng thất vọng khi một số người vẫn nhắm mắt làm ngơ trước những hành động bất cơng mà họ chứng kiến trên đường phố.) A. take no notice of: khơng để ý đến B. have no feeling for: khơng cĩ cảm giác với C. show respect for: thể hiện tơn trọng với D. pay attention to: chú ý đến Vậy turn a blind eye to cĩ nghĩa tương phản với phương án D. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges. Question 24(TH). C Giải thích: Lời đáp cần đưa ra câu trả lời cho lời mời đi xem phim. A. Tơi e rằng tơi khơng đồng ýB. Bạn được chào đĩn C. Điều đĩ thật tuyệtD. Tơi cảm thấy rất buồn chán Dịch nghĩa: Janet muốn mời Susan đi xem phim. - Janet: “Tối nay bạn cĩ muốn đi xem phim khơng?” - Susan: “Điều đĩ thật tuyệt.” Question 25(TH). C Giải thích: Lời đáp cần đưa ra đánh giá đối với nhận xét của Baker. A. Đừng bận tâm B. Những điều vơ nghĩa C. Nhất định rồi D. Cĩ, làm ơn đi Dịch nghĩa: - Baker: “Theo tơi, phụ nữ thường lái xe cẩn thận hơn nam giới.” - Barbara: “Nhất định rồi.” 11/4 Mã đề 01
12. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30. Question 26(TH). Đáp án C Kiến thức: Từ vựng A. anxious + about (adj): lo âu, lo lắng, băn khoăn B. alert + to (adj): tỉnh táo, cảnh giác C. aware + of (adj): nhận thức, nhận biết D. forgetful (adj): hay quên, cĩ trí nhớ kém Neither will they be (26) aware of the harmful effect that many people predicted text language would have on young people's language skills. Tạm dịch: Họ cũng sẽ khơng nhận thức được ảnh hưởng cĩ hại mà nhiều người dự đốn ngơn ngữ văn bản sẽ tác động lên kỹ năng ngơn ngữ của người trẻ. Question 27(THĐáp án D Kiến thức: Đại từ quan hệ Trong mệnh đề quan hệ: which + V: cái mà => bổ sung thơng tin cho từ chỉ vật trước nĩ when + S + V : khi mà where + S + V: nơi mà who + V : người mà => bổ sung thơng tin cho từ chỉ người trước nĩ “people”: con người => chỉ người nên cần dùng “who” They can also provide reassurance to people (27) who are alone in dangerous situations. Tạm dịch: Chúng cũng cĩ thể trấn an cho những người ở một mình trong những tình huống nguy hiểm. Question 28(TH). Đáp án A Kiến thức: Từ vựng other + N số nhiều: những khác another + N số ít: (thêm) 1 cái nữa every + N số ít: mỗi one + N số ít: một Sau chỗ trống là “people” (những người) => dùng “other” texting can signal your unavailability to (28) other people in the same way that wearing sunglasses and headphones does. Tạm dịch: nhắn tin cĩ thể báo hiệu sự khơng cĩ mặt của bạn với người khác giống như cách đeo kính râm và tai nghe làm. Question 29(TH). Đáp án A Kiến thức: Từ vựng A. inconsiderate (adj): thiếu chu đáo, thiếu quan tâm, thiếu suy nghĩ B. insignificant (adj): khơng quan trọng, tầm thường C. inflexible (adj): cứng rắn, khơng lay chuyển D. inattentive (adj): thiếu chú ý, lơ là, lơ đễnh Talking loudly on the phone while on public transport is thought to be rude and (29) inconsiderate by many people in the UK. Tạm dịch: Theo nhiều người ở Anh, nĩi to trên điện thoại trong khi trên phương tiện giao thơng cơng cộng được cho là thơ lỗ và thiếu suy nghĩ. Question 30(TH). Đáp án BKiến thức: Liên từ Therefore, S + V : Vì vậy, Do đĩ, => chỉ kết quả However, S + V : Tuy nhiên => chỉ sự tương phản ý Moreover, S + V : Ngồi ra, thêm vào đĩ, hơn thế nữa Otherwise, S + V: Nếu khơng thì Talking loudly on the phone while on public transport is thought to be rude and inconsiderate by many people in the UK. => đang nĩi đến việc nĩi to nơi cơng cộng là thơ lỗ và thiếu chú ý (30) However , a significant minority of people still do it, Tạm dịch: Tuy nhiên, một số nhỏ rất đáng kể vẫn làm điều đĩ, Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 31 to 35. Question 31(VD). Đáp án C Ý chính của bài là gì? C. Kích thích não sâu Dẫn chứng: Đoạn 1: Kích thích não sâu là một chủ đề tranh luận hot trong lĩnh vực y học Đoạn 2: Những tác dụng khác của DBS mang lại mà con người đang muốn khám phá Đoạn 3: những rủi ro khi sử dụng DBS trong việc cai nghiện 12/4 Mã đề 01
13. Question 32(TH). Đáp án B Từ “alleviate” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với? A. phá hủy B. làm giảm C. phá hủy D . mất giá Dẫn chứng: But some practitioners believe it could be a way to alleviate the symptoms of depression or even help treat Alzheimer’s — and now they suspect it could help with drug addiction as well. Dịch: Nhưng một số học viên tin rằng đĩ cĩ thể là một cách để giảm bớt các triệu chứng trầm cảm hoặc thậm chí giúp điều trị bệnh Alzheimer - và bây giờ họ nghi ngờ nĩ cũng cĩ thể giúp cai nghiện ma túy. Question 33(NB). Đáp án A Từ “It” trong đoạn 3 đề cập đến A. Kích thích não sâu B. máy tạo nhịp tim như thiết bị C. lĩnh vực dược học D.não của một bệnh nhân. Dẫn chứng: Deep brain stimulation (DBS), an experimental technology that involves implanting a pacemaker-like device in a patient’s brain to send electrical impulses, is a hotly debated subject in the field of medicine. It is an inherently risky procedure and the exact effects on the human brain aren’t yet fully understood. Dịch: Kích thích não sâu (DBS), một cơng nghệ thử nghiệm liên quan đến việc cấy một thiết bị giống như máy tạo nhịp tim vào não bệnh nhân để gửi xung điện, là một chủ đề tranh luận sơi nổi trong lĩnh vực y học. Đây là một thủ tục rủi ro vốn cĩ và những tác động chính xác đối với bộ não con người vẫn chưa được hiểu rõ.( Từ It đang đề cập về DBS) Question 34(VDC). Đáp án C Theo đoạn văn, việc sử dụng DBS . A. đã được các nhà khoa học nghiên cứu kỹ lưỡng. B. đã được tất cả các học viên Trung Quốc chấp thuận. C. đã đạt được cả kết quả tích cực và tiêu cực. D. đã chữa thành cơng chứng nghiện thuốc phiện ở Trung Quốc. Dẫn chứng: Positive results: And the device has had an astonishingly positive effect, the patient says. “This machine is pretty magical. He adjusts it to make you happy and you’re happy, to make you nervous and you’re nervous,” he told the Associated Press. “It controls your happiness, anger, grief and joy.” Negative results: The idea of using DBS to treat drug addiction has raised concerns in medical communities across the globe about brain hemorrhage, seizures, or personality changes. Dịch: Kết quả tích cực: Và thiết bị đã cĩ một hiệu ứng tích cực đáng kinh ngạc, bệnh nhân nĩi. Máy này rất đẹp. Anh ấy điều chỉnh nĩ để làm cho bạn hạnh phúc và bạn vui vẻ, làm cho bạn lo lắng và bạn lo lắng, anh ấy nĩi với Associated Press. Nĩ kiểm sốt hạnh phúc, giận dữ, đau buồn và niềm vui của bạn. Kết quả tiêu cực: Ý tưởng sử dụng DBS để điều trị nghiện ma túy đã gây lo ngại trong cộng đồng y tế trên tồn cầu về xuất huyết não, co giật hoặc thay đổi tính cách. Question 35(VD). Đáp án D Tất cả những điều sau đây được đề cập trong đoạn văn là những lo ngại về việc sử dụng DBS để điều trị nghiện ma túy trong cộng đồng y tế trên tồn thế giới NGOẠI TRỪ . A. Động kinh B. Thay đổi tính cách C. Xuất huyết não D. Nghiện rượu Dẫn chứng: In the United States, at least two studies that tried to treat alcoholism with DBS were dropped for not being able to justify the risks. The idea of using DBS to treat drug addiction has raised concerns in medical communities across the globe about brain hemorrhage, seizures, or personality changes. Dịch: Tại Hoa Kỳ, ít nhất hai nghiên cứu cố gắng điều trị chứng nghiện rượu bằng DBS đã bị bỏ vì khơng thể biện minh cho các rủi ro. Ý tưởng sử dụng DBS để điều trị nghiện ma túy đã gây lo ngại trong cộng đồng y tế trên tồn cầu về xuất huyết não, co giật hoặc thay đổi tính cách. ( tức là nghiện rượu đang được nghiên cứu để chữa trị chứ khơng nằm trong những tác dụng tiêu cực do dùng DBS để chữa trị nghiện ma túy) Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42. Question 36(VDC). Đáp án A Câu hỏi: Văn bản trên chủ yếu nĩi về vấn đề gì? A. Những định kiến lâu đời về giới tính và các tác động của nĩ. B. Những định kiến khác nhau về việc con trai và con gái nên cư xử và được đối xử như thế nào. C. Vai trị của văn hĩa trong cách cư xử của các giới tính khác nhau. D.Ảnh hưởng của giáo dục và xã hội lên định kiến về giới tính. Căn cứ vào thơng tin đoạn 1 “Most parents want their sons and daughters to have equal chances of success when they grow up. Today, equality of the sexes is largely mandated by public policy and law. However, old-fashioned ideas and a lot of prejudice are still part of our culture and present challenging questions for parents." (Hầu hết cha mẹ nào cũng muốn con trai và con gái họ cĩ cơ hội thành cơng như nhau khi chúng trưởng thành. Ngày nay, sự bình đẳng về giới tính đã được quy định rộng rãi trong các chính sách cơng và luật pháp. Tuy nhiên, những tư tưởng lạc hậu và nhiều định kiến vẫn là một phần trong văn hĩa của chúng ta và đặt ra nhiều thách thức cho các bậc cha mẹ). Như vậy, đoạn văn này nĩi về các định kiến về giới tính và những tác động của chúng. 13/4 Mã đề 01