Bài kiểm tra giữa học kì I môn Tiếng Việt 3 - Trường TH An Thắng, Huyện An Lão (Nguyễn Thúy Hà)

docx 3 trang Thu Minh 14/10/2025 340
Bạn đang xem tài liệu "Bài kiểm tra giữa học kì I môn Tiếng Việt 3 - Trường TH An Thắng, Huyện An Lão (Nguyễn Thúy Hà)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxbai_kiem_tra_giua_hoc_ki_i_mon_tieng_viet_3_truong_th_an_tha.docx

Nội dung text: Bài kiểm tra giữa học kì I môn Tiếng Việt 3 - Trường TH An Thắng, Huyện An Lão (Nguyễn Thúy Hà)

  1. UBND HUYỆNAN LÃO BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH AN THẮNG Môn Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian làm bài 70 phút Họ và tên: Số báo danh: ..Phòng thi: .. . ________________________________________________________________ _ A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I. Đọc thành tiếng: (4 điểm) GV cho học sinh bắt thăm đọc một đoạn văn bản trong các phiếu đọc. Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS. Dựa vào nội dung bài đọc, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời. II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) Đọc đoạn văn sau: BIỂN ĐẸP Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ nhỏ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui. Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý B. Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nh là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu sắc ấy phần lớn là do mây trời và ánh sáng tạo nên. Câu 1. (M1)(0.5 điểm)Bài văn trên tả cảnh biển vào lúc nào? Theo Vũ Tú Nam A. Buổi sớm B. Buổi chiều C. Cả sớm, trưa và chiều Câu 2. (M1)( (0.5 điểm)Vẻ đẹp muôn sắc của biển do những gì tạo nên? A. Mây trời B. Mây trời và ánh sáng C. Ánh sáng
  2. Câu 3. (M2)( (1 điểm) Trong câu sau: ‘‘Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.” Từ chỉ hoạt động là: Câu 4. (M2)( (0,5 điểm) Khoanh vào chữ cái đứng trước câu kể trong những câu dưới đây: A. Con vật bé nhỏ kia, sao ngươi dám đánh thức chúa tế rừng xanh? B. Ông đừng lo, tôi sẽ giúp! C. Ta sẽ nghiền nát ngươi bằng móng vuốt của ta. Câu 5. (M3)( (0.5 điểm) Trong câu “Người kia xấu hổ quá, xin lỗi bạn vì mình đã bỏ bạn lại chạy trốn.”, có thể thay từ xấu hổ bằng từ nào? A. Hổ thẹn B. Chê trách C. Gượng ngạo Câu 6 : (M3)(0.5 điểm) Khoanh vào chữ cái đứng trước câu hỏi. A. Bé lấy nhánh trâm bầu làm thước . B. Bây giờ con hãy đi học đi! C. Ai thích trò chơi đi học ? D. Ôi trời , Hiển đọc ngọng quá ! Câu 7. (M3)( 1 điểm) Chuyển câu kể thành câu cảm : Bông hoa thơm. ................................................................................................................................. Câu 8: (M4) (1 điểm) Đặt một câu nêu đặc điểm? B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm) I. CHÍNH TẢ (4 điểm) Nghe – viết: Đi học vui sao (Viết 3 khổ thơ đầu ) (Tiếng Việt 3 - Tập 1 trang 43) II. TẬP LÀM VĂN (6 điểm) Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5 – 7 câu) nêu tình cảm, cảm xúc của em đối với một người bạn. Người ra đề : Nguyễn Thúy Hà